1、人生路上有阻擋你夢(mèng)想的磚墻，那是有原因的。這些磚墻讓我們來(lái)證明我們究竟有多么想要得到我們所需要的。
2、簡(jiǎn)單的生活之所以很不容易，是因為要活的簡(jiǎn)單，一定不能想的太多。
3、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執著(zhù)。
4、多數人都擁有自己不了解的能力和機會(huì )，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事情。
5、讀書(shū)是學(xué)習，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì )心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。
6、老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。??！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚呢？
7、宗教是對支配著(zhù)人們日常生活的外部力量的幻想的顛倒的反映。
8、一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
9、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花??！
10、小草是那么地柔嫩，嬌弱，僅似特別地有勁，看，它不顧寒風(fēng)凍土，一個(gè)勁兒地從土里鉆出來(lái)，這種頑強地勁兒，不怕寒冷的勁兒，不怕凍土的勁兒，不是令人覺(jué)得有點(diǎn)兒思想的意思嗎？
11、沒(méi)有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活如同無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；沒(méi)有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。
12、用知識的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng )造美好的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀！
13、生活中真正的快活是心靈的快樂(lè )，它有時(shí)不見(jiàn)得與外在的物資生涯有周密的聯(lián)系。真正快樂(lè )的力氣，來(lái)自心靈的富余，來(lái)自于一種教養，來(lái)自于對幻想的向往，也來(lái)自于與良朋益友的切磋與交換。
14、只有那些從來(lái)不動(dòng)腦筋想一想的人，才能心滿(mǎn)意足地把日子過(guò)下去！萊蒙特。
15、沒(méi)有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一樣，它時(shí)刻都會(huì )被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒(méi)海底。但一個(gè)人有了共產(chǎn)主義的理想，并無(wú)限地忠誠于這個(gè)理想，他就能經(jīng)受任何風(fēng)雨和困難的考驗。
16、夢(mèng)想的天空是屬于我的！
17、必須不斷汲取專(zhuān)業(yè)知識，但不要以專(zhuān)家自居，以專(zhuān)家自居的想法會(huì )損害產(chǎn)生新思想，運用新思想的能力。
18、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現。
19、實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。
20、回去的路，還是一路曲折，其實(shí)世間總有一個(gè)開(kāi)始一個(gè)結束。太多的人喜歡把中間的這段分成段落，把每個(gè)段落再斬釘截鐵的割開(kāi)，讓其落幕。而世間有多少無(wú)法落幕的期待與希冀會(huì )在臆想的落幕之后仍然糾纏不清？會(huì )有多少幾度癡迷的景象在一份謙卑的憧憬里飽滿(mǎn)新生？
21、理想是什么？它不是口上說(shuō)的計劃，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最終匯集地，是幸福，為了自己有了理想，為了戀人有了理想，為了家人有了理想，有了理想才有夢(mèng)，夢(mèng)想與理想，一字之差千里之遙。
22、愛(ài)情是我們心中一種無(wú)限的情感和外界一種有形的美好理想的結合。
23、喜歡跑步的人很多，但天天跑步的人不多，擁有夢(mèng)想的人很多，但堅持夢(mèng)想的人不多。
24、在現實(shí)與理想的面前，你要學(xué)會(huì )如何去平衡和忍讓?zhuān)乐苄切且彩墙?jīng)過(guò)十幾年后才讓人知道，原來(lái)他的功夫也是不錯的。
25、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、經(jīng)營(yíng)頭腦和商業(yè)頭腦是兩個(gè)概念，經(jīng)營(yíng)頭腦是你能把事做出來(lái)，但商業(yè)頭腦是不僅把事做出來(lái)，還做出一片理想的天地來(lái)，做出一個(gè)事業(yè)來(lái)。
27、人生的狂熱是因為夢(mèng)想的萌芽而日漸蓬勃人生的激情，是因為夢(mèng)想的延續而茁壯成長(cháng)。它讓我們熔鑄著(zhù)駱駝越漠的堅韌，夢(mèng)想之燈照亮我們依舊迷茫的方向，沒(méi)有夢(mèng)想的人生如同沒(méi)有星光的夜空讓人們不再仰望，沒(méi)有夢(mèng)想的人生如同沒(méi)有曙光的黎明讓人們不再追逐。
28、仰望智慧的天空，我們在驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí)，也領(lǐng)教到一代智者的迷人魅力。
29、理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現實(shí)有了理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力中才能實(shí)現理想。
30、生是死的開(kāi)始死亡是生的延續夢(mèng)想是現實(shí)的開(kāi)始現實(shí)是夢(mèng)想的終結。
31、沉思的人有一個(gè)目標，幻想的人卻沒(méi)有。想的造句。
32、人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活；人人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。
33、理智·思想腦筋若無(wú)正確的思想的培養，任它怎樣發(fā)達，這發(fā)達總是畸形的發(fā)達，那么一切的行為都沒(méi)有穩定的正確的立足點(diǎn)。
34、我心里的夢(mèng)想，就如翩翩起舞的彩蝶，是那么的優(yōu)雅，周?chē)h(huán)繞著(zhù)燦爛群花，那么浪漫；猶如雨后的七彩彩虹，我相信我可以走過(guò)那連接天邊的彩橋，去到我夢(mèng)想的世界。
35、種子如果不經(jīng)過(guò)堅強的泥土中掙扎奮斗的過(guò)程，就永遠不能發(fā)芽、滋長(cháng)；人如果不經(jīng)“雨雪冰寒、凄風(fēng)苦難”就無(wú)法達到理想的彼岸；用自己勤勞的雙手，才能浮起你理想的風(fēng)帆。
36、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮發(fā)展。岡察洛夫。
37、一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是一個(gè)很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。
38、夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財富。
39、就這樣，無(wú)數次一個(gè)人在校園的小徑中穿行，聽(tīng)一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著(zhù)我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
40、人生在世最大的事就是看。成百個(gè)說(shuō)話(huà)的人才抵得上一個(gè)思想的人，成千個(gè)思想的人才抵得上一個(gè)看的人。清醒地看，便是把詩(shī)意，預見(jiàn)性和宗教融為一體。
41、只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現。
42、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè )”的樂(lè )，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè )，因為理想的本質(zhì)就含有道德的價(jià)值。蘇格拉底。
43、心中有發(fā)財或成績(jì)某一事業(yè)的理想的人，要每天都有能盡心盡責的職業(yè)，并職業(yè)中不辭勞苦，就必定會(huì )完成他的理想，正如一句托斯卡納諺語(yǔ)所說(shuō)的那樣，固然每一己都也許感覺(jué)到太陽(yáng)的光芒。
44、秋天又是收獲的季節，金燦爛的稻田，散溢著(zhù)秋思的浪漫，颯颯秋風(fēng)洗滌胸中的積郁，讓人神清氣爽，糧食進(jìn)倉瓜果飄香，理想的儲倉正悄悄豐滿(mǎn)。那紅透的果實(shí)，成熟飽滿(mǎn)得讓人心動(dòng)。
45、思想的形成，首先是意志的形成。安德烈·莫洛亞。
46、母親的手，是勤勞的手，它伸展成一片平原，這一片平原，承載著(zhù)兒的世界；平原上流淌著(zhù)條條皺紋的小河，那是母親愛(ài)的清泉，護送兒奔向理想的港灣！
47、理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
48、生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。
49、我們想的是如何養生，如何聚財，如何加固屋頂，如何備齊衣衫；而聰明人考慮的卻是怎樣選擇最寶貴的東西-----朋友。
50、邰麗華用那纖細的胳膊描繪著(zhù)人性的高潔，貝多芬用那靈動(dòng)的手指彈奏著(zhù)命運的交響，阿炳用那心靈琴弦拉奏著(zhù)夢(mèng)想的心聲。
51、年輕是我們唯一擁有權利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
52、年青是我們獨一具有權利去編織胡想的光陰。
53、一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著(zhù)自己心中的目標努力奮斗。同時(shí)有競爭才有進(jìn)步。只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地；只有播種，才會(huì )有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實(shí)現人生價(jià)值。
54、我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
55、有了夢(mèng)想，就應該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機遇，無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng)，為夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。
56、愛(ài)自己的祖國。這就是說(shuō)，要渴望祖國能成為人類(lèi)理想的體現，并盡自己的力量來(lái)促進(jìn)這一點(diǎn)。
57、試圖用暴力控制人的思想的人是暴。
58、青年人都想干一番轟轟烈烈的事業(yè)。然而，事業(yè)的成功需要理想的航標，給我們指明前進(jìn)的方向；需要意志做武器，給我們開(kāi)拓前進(jìn)的道路。
59、任何一個(gè)孩子因死亡、離婚、被拋棄而失去父母，永遠是個(gè)悲劇。有些單身家庭確實(shí)也盡到了照顧自己孩子的責任，但是多數美國人認為，單身這家庭并不是理想的模式。
60、各人有各人理想的樂(lè )園，有自己所樂(lè )于安享的世界，朝自己所樂(lè )于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人。
61、夏日的黃昏，淅淅瀝瀝的小雨四處飛灑，帶著(zhù)清新明快的旋律，含情脈脈的音韻，把人引入遐想的意境。很快，小雨變?yōu)榇笥?，沒(méi)過(guò)多久便烏云密布，雷聲滾滾，緊接著(zhù)，大雨就劈頭蓋臉的傾瀉了下來(lái)，真是別有一盤(pán)韻味！
62、充實(shí)人生，并不全在所有遭遇的事跟事實(shí)，而全在于思想的風(fēng)暴，永遠橫掃過(guò)我們的腦際。馬克·吐溫。
63、思想好比火星：一顆火星會(huì )點(diǎn)燃另一顆火星。一個(gè)深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng )造一種共同熱愛(ài)科學(xué)和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線(xiàn)索，以其真摯的、復雜的關(guān)系——即思想的相互關(guān)系把一個(gè)個(gè)的學(xué)生連接在一起。蘇霍姆林斯基。
64、為了夢(mèng)想，我們拼搏努力，但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )遇到許多困難，只有做到“肯吃苦有毅力有信心”才能披荊斬棘，摘得夢(mèng)想的桂冠。
65、有句凝聚世界上最聰明思想的話(huà)是："天下沒(méi)有白吃的午餐"。要收獲，就一定要付出。
66、如果不會(huì )飛翔，理想的翅膀反倒成了生活的累贅。
67、如果理想是一條長(cháng)路，那絕非是平坦大道，遍布荊棘與坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必須以堅忍不拔的毅力和頑強不屈的勇氣，艱難地穿越與跋涉，直至耗盡生命最后一絲精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。
68、文學(xué)也像其他一切值得注意的智力或者道德活動(dòng)一樣，就其本性來(lái)說(shuō)，它本能不是時(shí)代愿望的體現者，不能不是時(shí)代思想的表達者。
69、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物運送給一代又一代。弗蘭西斯·培根。
70、人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
71、同樣是一個(gè)，往北走是，往南走就是，所以人生的方向很重要。其次你要按你所想的去生活，而不是生活左右你的想法。想到就要做到，祝你順意！
72、人總是這樣，生活在左岸，右岸便是夢(mèng)想的天堂。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦來(lái)到右岸，短暫的欣喜過(guò)后，才發(fā)現其實(shí)自己無(wú)比留戀懷念的是左岸的風(fēng)景，左岸才是自己想要的生活。
73、誰(shuí)說(shuō)青春就只顧埋首苦讀誰(shuí)說(shuō)青春只知年少輕狂誰(shuí)說(shuō)青春敵不過(guò)現實(shí)的蒼涼我們的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，我們的青春我們做主。
74、扼殺了理想的人才是最?lèi)旱膬词帧?/p>
75、如果人生沒(méi)有挫折，生命會(huì )平靜的如一潭死水；如果理想的實(shí)現沒(méi)有挫折，我們會(huì )少了份成功時(shí)候的喜悅；如果愛(ài)情沒(méi)有經(jīng)歷挫折，我們很難明白守護愛(ài)情的偉大。
76、音樂(lè )是溝通的橋梁，音樂(lè )是棲息的港灣，音樂(lè )是心靈的紐帶，音樂(lè )是夢(mèng)想的承載，音樂(lè )是有聲的圖卷。
77、人類(lèi)的心靈，也許能和含有人類(lèi)青年時(shí)期覺(jué)得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來(lái)越調協(xié)。將來(lái)總有一天，整個(gè)的自然界里，只有山海原野那種幽淡無(wú)華的卓絕之處，才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時(shí)候即便還沒(méi)真正來(lái)到，卻也好像并不很遠了。
78、人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的一瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。
79、如果你想成為你所想的那種人，只要你愿意付出代價(jià)，使用積極的心態(tài)，你就能成功。
80、良好的健康狀況，精神飽滿(mǎn)和體力充沛——這是朝氣蓬勃地感知世界、樂(lè )觀(guān)主義精神和隨時(shí)準備克服困難的思想的最重要的條件。蘇霍姆林斯基。
81、七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。
82、理想的社會(huì )狀態(tài)不是財富均分，而是每個(gè)人按其貢獻的大小，從社會(huì )的總財富中提取它應得的報酬。
83、我們都擁有美麗的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現是需要自信作為階梯的。自信可以使我們實(shí)現夢(mèng)想，而挑戰自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信，那么成功通過(guò)挑戰自我是有望得到的。
84、漫長(cháng)的人生路上，誰(shuí)也不會(huì )一帆風(fēng)順地到達理想的彼岸，總會(huì )有坎坷，總會(huì )有驚濤駭浪。
85、郁金香，你們高貴，典雅，活潑，頑皮，優(yōu)美的綻放著(zhù)，仿佛人間仙境，帶給我們無(wú)限的美，我喜歡你們，更愛(ài)你們。你們用那夢(mèng)想的手牽著(zhù)我的手，讓我在花海中流連，久久不忍離去。
86、無(wú)論在哪個(gè)年齡，無(wú)論在哪個(gè)公司，你都要專(zhuān)注于發(fā)掘或者發(fā)展自己的“利用價(jià)值”，我們可以把利用價(jià)值分成三個(gè)檔次：第一個(gè)檔次，忍別人不能忍的。第二個(gè)檔次，做別人不能做的。第三個(gè)檔次，想別人不能想的。
87、瘋狂的定義："瘋狂"代表著(zhù)人類(lèi)超越自我的精神，代表著(zhù)對理想的執著(zhù)追求，代表著(zhù)對事業(yè)忘我的全情投入，代表著(zhù)不達目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂，做任何事都可以成功。
88、校園，是友誼的殿堂；是學(xué)習的天堂；是夢(mèng)想的起點(diǎn)；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長(cháng)的足跡！?
89、有夢(mèng)就去追，沒(méi)有夢(mèng)想的人，靈魂是空虛的。
90、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
91、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
92、努力是點(diǎn)燃智慧的火花，努力是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，努力是實(shí)現理想的階梯。
93、沒(méi)有夢(mèng)想的青春是蒼白的，沒(méi)有挑戰的人生是不完美的“自然的做人，認真的做事”。
94、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
95、在兒童時(shí)期沒(méi)有養成思想的習慣，將使他們從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。
96、長(cháng)大后，不再仰望，不再害怕，因為從你的眼中，女兒讀懂了愛(ài)的詮釋?zhuān)愕难劬?，是一眼清泉，在女兒最貪玩任性的時(shí)候，冷靜了女兒騷動(dòng)的世界，你的眼睛，是一盞明燈，在女兒彷徨無(wú)助的時(shí)候，照亮了女兒理想的前路！
97、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著(zhù)一份固執的堅持，學(xué)會(huì )讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
98、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
99、柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言，引路遐想的意境，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔爐每個(gè)人的心靈，隨著(zhù)秋雨的來(lái)臨，一副滿(mǎn)涂著(zhù)喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫(huà)頓時(shí)展現在我們的眼前。
100、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。