1、作為一個(gè)未來(lái)的總裁，應該具有激發(fā)和識別創(chuàng )新思想的才能。
2、沒(méi)有人能預知未來(lái)的命運，但我們可以用愉悅的表情面對命運。
3、只要你不斷地付出，隨著(zhù)時(shí)間的積累，最后可能就有一天，你會(huì )付出的少，但收獲的多；時(shí)間會(huì )證明你的付出沒(méi)有白費，在未來(lái)的某一天，它會(huì )全部回報給你！
4、書(shū)中的瀏覽，也將是對未來(lái)的展望。
5、一個(gè)人的啟蒙教育能夠決定他未來(lái)的一生。
6、如果對必須付出的努力自我設限也就限制了未來(lái)的成就。
7、青年是人生的驕傲，也是時(shí)代未來(lái)的希望。
8、伸出愛(ài)的手，接往盈盈的祝福，讓幸福綻放燦爛的花朵，迎向你們未來(lái)的日子…祝新婚愉快。
9、未來(lái)的東西就是這樣：當你墨守成規時(shí)，它永遠與你的昨天一樣；當你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì )化作燦爛無(wú)比的春光。
10、請記?。哼h不是你所有的學(xué)生都會(huì )成為工程師、醫生、科學(xué)家和藝術(shù)家，可是所有的人都要成為父親和母親、丈夫和妻子。假如學(xué)校按照重要程度提出一項教育任務(wù)的話(huà)，那么放在首位的是培養人，培養丈夫、妻子、母親、父親，而放在第二位的，才是培養未來(lái)的工程師或醫生。
11、讀書(shū)，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現未來(lái)的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實(shí)力。
12、在和翁教授談了我未來(lái)的事業(yè)發(fā)展問(wèn)題后，一切都豁然開(kāi)朗了。
13、人生包括兩部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
14、此外，預測家們如此眾口一詞地預言日本未來(lái)的技術(shù)優(yōu)勢，以致一輪冉冉升起的太陽(yáng)的日本國家形象成了商業(yè)報刊的老生常談。
15、優(yōu)雅不是那些剛剛從青年時(shí)代掙脫過(guò)來(lái)的人，而是那些已經(jīng)掌握了自己的未來(lái)的人所擁有的特權。
16、他歷經(jīng)很多磨難，今天才算撥云見(jiàn)日，終于看到了未來(lái)的希望。
17、每個(gè)人都活著(zhù)，但有的人活在過(guò)去的記憶中，有的人活在對未來(lái)的癡想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
18、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。
19、青春年華過(guò)后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來(lái)的明天才會(huì )讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧！歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì )再回來(lái)。
20、在線(xiàn)圖片競選，直接郵件服務(wù)以及電話(huà)銀行用于呼叫未來(lái)的選民。
21、不要沉溺在現在的各種瑣事中，……在自己心里培養對未來(lái)的理想吧。
22、對未來(lái)的最好策劃，是善于處理目前，完成最近的的工作任務(wù)。
23、如果我們不爭取，如果我們不配擁有未來(lái)，我們就得永遠活在現狀?；蛘吒?，得活在過(guò)去。我想愛(ài)的用意大概就在這里，愛(ài)是爭取未來(lái)的方式。
24、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。
25、消費支出依賴(lài)于未來(lái)的預期收入。
26、快過(guò)年了，春天的腳步漸漸近了，雪化了，霧散了，霜露歸去了，愿快樂(lè )的陽(yáng)光滲進(jìn)你的心，拂去一年的疲憊，照亮未來(lái)的幸福，給你永久的溫暖。
27、決定我未來(lái)的只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
28、什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
29、過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們改變不了；未來(lái)的還未到來(lái)，我們也無(wú)法把握。
30、沒(méi)有夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的，是不可能有所作為的。
31、與過(guò)去的歷史相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)。
32、媽媽?zhuān)裉焓悄纳?，真心地祝福您生日快?lè )，感謝您常年的操持家務(wù)，及給予我們的幫助。愿您在未來(lái)的歲月中永遠快樂(lè )健康！
33、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
34、人的一生，想要幸福，就要有預知未來(lái)的能力。
35、快樂(lè )之被視為快樂(lè )，是在它們的過(guò)去的時(shí)候，而不是在它們未來(lái)的時(shí)候。
36、我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
37、過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還沒(méi)有到來(lái)，對于過(guò)去和未來(lái)，我們都無(wú)法觸及，我們被給予的時(shí)間，只有現在了，珍惜一切當下所擁有的，至少別為逝去的后悔。
38、過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現在，用我們現在的理想，做我們所應該做的。
39、讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長(cháng)吧，他們是祖國的花朵，是初升的太陽(yáng)，祖國未來(lái)的宏圖也有屬于他們構造的一部分。
40、我們培養的學(xué)生首先應該是一個(gè)全面的人，是一個(gè)愛(ài)國者，一個(gè)辯證唯物主義者，一個(gè)有文化藝術(shù)修養、道德品質(zhì)高尚、心靈美好的人；其次，才是一個(gè)擁有學(xué)科、專(zhuān)業(yè)知識的人，一個(gè)未來(lái)的工程師、專(zhuān)門(mén)家。
41、小朋友你好，我是你未來(lái)的老公，你要快快長(cháng)大。
42、希望，是生活中的光明；希望，是對未來(lái)的憧憬；希望，是描繪人生的色彩；希望，是充滿(mǎn)世界的陽(yáng)光。
43、曾經(jīng)我們都是那么信誓旦旦的呀，我們都是那么瘋狂熱烈的相信在未來(lái)的日子里還是有你的陪伴的哪?？墒悄侨缓竽?，為什么我們還是在各自的幸福和遺憾中，我們就這么老去了。
44、命運的輪盤(pán)上，零散著(zhù)我們各自不知未來(lái)的命運。
45、我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌；我們預見(jiàn)，我們的雙腳將踏上一條光明的大道。祖國，我們定將令您永遠屹立世界的東方!
46、我愿把未來(lái)的名望寄托在一首詩(shī)上，而不是十部巨著(zhù)上。
47、夢(mèng)想是對未來(lái)的憧憬和設想，是一種虛擬的預期安排。夢(mèng)想的實(shí)現，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。
48、人生是滄桑的，好好珍惜未來(lái)的每一天吧。
49、創(chuàng )造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng )造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿(mǎn)足的時(shí)候。一無(wú)所有的人是有福的，因為他們將獲得一切！
50、為了爭取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像。
51、閃射理想之光吧，心靈之星！把光流注入，未來(lái)的暮靄之中。
52、成長(cháng)是無(wú)盡的階梯，一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì )心一笑；轉過(guò)頭，面對前方，無(wú)言而努力的繼續攀登；成長(cháng)是一次次的蛻皮，蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失敗，但也是對未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
53、在他的神態(tài)和目光里，隱藏著(zhù)某種混亂、模糊和心不在焉的東西，叫人一看就知道他這個(gè)人也許對未來(lái)的物質(zhì)生活，既沒(méi)有明確的目標，也不怎么關(guān)心?？墒钱斔€是一個(gè)少年的時(shí)候，人們就說(shuō)過(guò)，他是那種想做什么就能把什么做好的人。
54、紅紅的火焰也映紅了人們的臉蛋，在煙花綻放的那一瞬間，人們對未來(lái)的無(wú)限希望也同樣綻放了。?
55、人生需要自立。如果我們不能從現在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲備自立的知識，鍛煉自己的能力，培養自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立。
56、老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記，未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替，祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。
57、過(guò)去的快樂(lè )留待回憶，未來(lái)的快樂(lè )正在計劃，但快樂(lè )只能現在感受！生命是一次奇遇，用心感受，會(huì )有屬于自己的驚喜！
58、喪失未來(lái)的幸福，比喪失已有的幸福更痛苦。巴爾扎克。
59、明天是你的生日了，在這個(gè)美好的日子里，你最真心的朋友祝你在未來(lái)的每一天里都開(kāi)開(kāi)心心的，未來(lái)的每一分每一秒都快快樂(lè )樂(lè )的。
60、讓我們書(shū)寫(xiě)自己的篇章，其中充滿(mǎn)發(fā)展進(jìn)步和凌云壯志，這樣，我們的子孫后代就會(huì )知道我們在摒棄不公正的過(guò)去和建設更光明的未來(lái)的努力中也作出了自己的貢獻。
61、對未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻給現在。
62、為明天做籌備的最好要領(lǐng)就是集中你所有聰明，所有的熱忱，把今天的事情做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的獨一要領(lǐng)。
63、萬(wàn)千事物無(wú)一具有兩面性。正所謂“水能載舟，亦能覆舟”。這正如人生之路上的“絆腳石”一樣，總是阻擋著(zhù)你的去路。然而，眾多的“絆腳石”聚在一起時(shí)，便成了人生路上的鋪路石了，奠定走向未來(lái)的道路。
64、理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
65、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，祝新婚快樂(lè )，一生幸福！伸出愛(ài)的手，接往盈盈的祝福，讓幸福綻放燦爛的花朵，迎向你們未來(lái)的日子。
66、美好的日子里，我們攜手奮進(jìn)；未來(lái)的時(shí)光里，我們勇往直前；心底的火熱激情在潛滋暗長(cháng)；青春的陽(yáng)光韻律在于我們共同譜寫(xiě)！
67、有了理想，有了目標，有了奮斗，才會(huì )在未來(lái)的旅途中走得更遠。
68、再怎么悔恨也是無(wú)濟于事未來(lái)的還是可望而不可及。
69、五一送你五個(gè)一。未來(lái)的日子里，愛(ài)人對你百依百順，家人對你一心一意，朋友與你一生相隨，領(lǐng)導對你一如既往，同事與你言笑奕奕。
70、結過(guò)去的經(jīng)驗，忘記過(guò)去的痛苦；把握今天的快樂(lè )，做好今天的事情；展望未來(lái)的宏圖，制定未來(lái)的計劃。
71、童年是夢(mèng)，夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋，接著(zhù)未來(lái)的路;童年是路，使我們遠離童年。
72、說(shuō)出拒絕的理由時(shí)，別忘了為未來(lái)的索要留下某種余地。
73、未來(lái)的成功與失敗也就在現在的你的一念之間，后退前功盡棄，前進(jìn)有百分之五十的希望。
74、只有做出偉大事業(yè)的，或是教人怎樣做出偉大事業(yè)的，或是用適當的莊嚴風(fēng)格來(lái)描述這些大事業(yè)的人們才配得上“偉大人物”這個(gè)稱(chēng)呼。但是只有使生活變成更幸福的，提高人類(lèi)生活中純潔的享受和安樂(lè )的，或是為未來(lái)的更持久、更純潔的幸福生活鋪平道路的事業(yè)才配得上稱(chēng)為偉大事業(yè)。
75、我為我是祖國未來(lái)的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領(lǐng)巾而自豪。
76、現在這一瞬間正是包含著(zhù)無(wú)限過(guò)去和永劫未來(lái)的真正現實(shí)。這現實(shí)，以便承擔著(zhù)過(guò)去的束縛，一邊為未來(lái)送去希望，正是生命深處的力量源泉。
77、未來(lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng )造。未來(lái)的路不會(huì )靜待被發(fā)現，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。
78、新年是一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我在對美好未來(lái)的憧憬中，也展現著(zhù)對自己新的期望：在新年取得更大的進(jìn)步。
79、歷史用深刻的手寫(xiě)下一串串華夏的奇跡，自豪和自信同時(shí)樹(shù)起鐵骨錚錚的豐碑。我們用剛毅創(chuàng )造了一個(gè)民族永遠讀不完的故事，穩定和諧譜奏出中華英雄之曲。高舉著(zhù)不斷創(chuàng )新的大旗，走進(jìn)未來(lái)的輝煌，用嶄新的理想去建造一座人類(lèi)最美好的摩天殿堂。
80、忍一時(shí)義氣，長(cháng)一生志氣，用暫時(shí)的堅苦時(shí)日來(lái)忘卻對未來(lái)的空虛幻想。
81、時(shí)間穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。過(guò)去的時(shí)間在哪里消失？未來(lái)的時(shí)間在哪里停止？沒(méi)人知道答案。人生不會(huì )給機會(huì )讓你修改病句的，因為它本來(lái)就是一篇充滿(mǎn)了遺憾的文章。
82、過(guò)去的事情是無(wú)法挽回的。聰明人對現在與未來(lái)的事惟恐應付不暇，對既往的事豈能再去計較。弗蘭西斯·培根。
83、愛(ài)國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖過(guò)。讓我們一起向著(zhù)“心系祖國，健康成長(cháng)”的目標前進(jìn)吧！
84、“中華兒女多奇志敢叫日月?lián)Q新天”。我們是祖國未來(lái)的建設者，應該有“為中華之崛起而學(xué)習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向。讓我們緊跟祖國的步伐，與祖國共同奮進(jìn)，把祖國的明天建設得更美好。
85、當愛(ài)在眼神的交流中萌動(dòng)，我感受到心靈的交融，請打開(kāi)心門(mén)與我溝通，我會(huì )珍惜相遇的每一份感動(dòng)，相信有一天我們會(huì )念念想通，未來(lái)的幸福將緊握手中！
86、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
87、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
88、你是祖國的建造師，桃李滿(mǎn)天下，您用您的筆和紙，圖描了我們未來(lái)的道路，祝老師教師節快樂(lè )，心想事成！
89、作為世界知名的學(xué)府，哈佛十分強調要有長(cháng)遠眼光，為未來(lái)投資。要投資未來(lái)，就要定好未來(lái)的投資方向，也就是要及早地設定人生目標。沒(méi)有目標，就談不到發(fā)展，更談不上成功。
90、善于思考的人，一旦從傳統偏見(jiàn)的令人眩目的影響中解脫出來(lái)，將會(huì )在人類(lèi)的低等祖先中找到人類(lèi)偉大能力的最好證據；并且從人類(lèi)過(guò)去的漫長(cháng)進(jìn)化過(guò)程中，將會(huì )找到人類(lèi)對達到更崇高的未來(lái)的信心的合理根據。
91、現今的父母教育孩子就是締造祖國未來(lái)的歷史，因而也是締造世界的歷史。
92、天空的蔚藍是你對未來(lái)的追求，大海的茫茫是你對未來(lái)的向往；只要堅持不懈地奮斗，你終將創(chuàng )造美好的明天。
93、一元復始，萬(wàn)象更新，從此我們應該揮別過(guò)去的陰霾，迎向未來(lái)的光明。
94、感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn)，用友誼啟發(fā)我對未來(lái)的追求。
95、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng )立。今天的空想，就是明天的現實(shí)。
96、忘記過(guò)去的不愉快，好好地活在現在，多多學(xué)習面對未來(lái)的智慧，無(wú)論有多少困難險阻，所有我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)的都會(huì )成為我們所擁有的珍貴回憶。
97、人生就像河流，只有找準了河流的軌跡，才能判斷出河流未來(lái)的方向！
98、不是每種瘋狂的攀比都以死亡告終嗎？死亡就是追逐的終點(diǎn)，它是未來(lái)的終點(diǎn)，它否定了任何未來(lái)的可能性。
99、并非每一個(gè)災難都是禍；早臨的逆境常是福。經(jīng)過(guò)克服的困難，不但給了我教訓，并且對我們未來(lái)的奮斗有所激勵。
100、在學(xué)習和工作中，筆是我們離不開(kāi)的工具?，F在的筆五花八門(mén)，各種各樣，但在未來(lái)的生活中，還會(huì )有一些新穎、奇特的筆。如：“液體軟筆”、“播音筆”、“電子計算筆”、“側算筆”等。