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造句大全 造句子 詞語(yǔ)造句
潛移默化造句子

1、教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

2、這一時(shí)期中的許多傳播思想尤其是說(shuō)服思想頗有見(jiàn)地,潛移默化地影響了一代又一代中國人。

3、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)潛移默化人們的內心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習,老大不忘,恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣。

4、然而也正因為這種功效猶如東風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,是在天長(cháng)日久之中潛移默化,因此其意義更是深遠。

5、健康有益的活動(dòng)能夠潛移默化地陶冶我們的性情。

6、父母的一言一行都會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

7、當一個(gè)單詞在某個(gè)句子中的意義被確定之后,這個(gè)詞就在潛移默化中被記住了;當領(lǐng)會(huì )了某個(gè)句子的意義,這個(gè)句子就會(huì )用了。

8、老師的言行給我們帶來(lái)了潛移默化的影響。

9、身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái),并以切身的例子說(shuō)之,必能在潛移默化的情況下腋集成裘,使學(xué)生融會(huì )貫通其中奧理。

10、在廣大未成年人中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),要貼近未成年人的實(shí)際,按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則,組織未成年人在日常生活學(xué)習當中,在家庭、學(xué)校、社會(huì )參加針對性、參與性、實(shí)效性強的道德實(shí)踐活動(dòng),在潛移默化中深刻理解道德要求,增強道德觀(guān)念,打牢道德基礎。

11、山光水色的自然美,對人氣質(zhì)神韻具有深刻的潛移默化的影響,常能使人在風(fēng)度與不知不覺(jué)間印上它們的影子。

12、所以窮極思變,幾代下來(lái),數百年過(guò)去,風(fēng)氣格局自然潛移默化。

13、母親在平時(shí)生活中極具責任心的言行對我起到了潛移默化的作用,使我也成為一個(gè)有責任心的人。

14、也許因為父親是藝術(shù)家的關(guān)系,在潛移默化之下,他從小就對畫(huà)畫(huà)相當有興趣。

15、可以說(shuō),葉圣陶重言教,更重身教,他以身示范的藝術(shù)追求和人格修養,對孩子產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的影響,這正是“潤物細無(wú)聲”。

16、世界好像每天都在變,隨時(shí)都在變而現在的我們,選擇了在忙碌中潛移默化未來(lái)會(huì )變成什么樣,我不知道,但是希望,是美好的萬(wàn)物皆變,我的夢(mèng)想,不要變劉惜君

17、文學(xué)對人的影響是潛移默化的。

18、老師的言行給我們帶來(lái)了潛移默化的影響。

19、廣告會(huì )對我們的消費觀(guān)念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。

20、從客家學(xué)研究的角度出發(fā),論述客家文化對胡一川革命人生潛移默化的影響。

21、教師能配合課文主題,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習做人的道理。

22、學(xué)校用美德格言去撞擊孩子的眼球,在潛移默化中引導學(xué)生什么是“美”、該怎么塑造心靈,其效果要比空洞說(shuō)教好得多。

23、是父親的一次次的熏陶,讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的水手,獨自駕舟在書(shū)海中歡快地漂流;是父親潛移默化的愛(ài),讓我聞到那幽香縷縷的濃郁書(shū)香!

24、仿佛一個(gè)個(gè)文字都在閃爍著(zhù)金光,每一個(gè)字都不多余,鞭辟入里!潛移默化的開(kāi)始調理他的氣息。

25、陳佳洱說(shuō),盡管家中沒(méi)有成文的家訓,但父親“愛(ài)國敬業(yè)、科學(xué)強國”的赤子之心影響了自己的一生,并潛移默化著(zhù)孫輩們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

26、在選擇讀物時(shí)盡量選一些內容健康,思想性強的文章,使學(xué)生在提高閱讀能力的同時(shí),受到了潛移默化的思想品德教育。

27、培養學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀(guān)和積極的人生態(tài)度,是語(yǔ)文教學(xué)的重要內容,不應把它們當外在的、附加任務(wù),應該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。

28、有人說(shuō)"創(chuàng )意思維無(wú)法教導,只能潛移默化的培養。

29、你看音樂(lè )系的學(xué)生都很有氣質(zhì),那就是潛移默化的效果。

30、你看音樂(lè )系的學(xué)生都很有氣質(zhì),那就是潛移默化的效果。

31、健康有益的活動(dòng)能夠潛移默化地陶冶我們的性情。

32、優(yōu)秀的童話(huà)作品能夠潛移默化,陶冶兒童的情操。

33、環(huán)境總是透過(guò)潛移默化影響著(zhù)人。

34、崔真實(shí)已經(jīng)成為了公開(kāi)的禁忌話(huà)題,并在潛移默化的改變著(zhù)韓國國民對單身母親的看法。

35、他妻子對改進(jìn)他言談舉止有潛移默化的影響。

36、文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當然也會(huì )做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能充當開(kāi)門(mén)揖“盜”的內應。巴金

37、孩子們的單純天真讓人感動(dòng)之余還能回憶起舊日里一起玩耍的小伙伴,順道兒也給守在電視機前已為人父母或即將做父母的男女潛移默化的熏陶。

38、隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地地向人們傳播各種各樣的信息,網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)也在潛移默化地向現實(shí)世界漸進(jìn),影響著(zhù)人們日常英語(yǔ)的表達。

39、我在足不出戶(hù)的反思中大有裨益,潛移默化的改變了我。

40、環(huán)境總是透過(guò)潛移默化影響著(zhù)人。

41、父母言行對子女有潛移默化的影響,豈能不慎?

42、人在年少時(shí)候,精神意態(tài)還未定型,和人家交往親密,受到熏漬陶染,人家的一言一笑一舉一動(dòng),即使無(wú)心去學(xué)習,也會(huì )潛移默化,自然相似,何況人家的操行技能,是更為明顯易於學(xué)習的東西呢!

43、教師良好的情緒智力對學(xué)生具有潛移默化的影響,它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標的實(shí)現,有利于提高師生創(chuàng )造力水平,并取得良好的教育教學(xué)效果。

44、閱讀書(shū)籍能使你的修養、素質(zhì)在潛移默化中得到提升。

45、有人說(shuō):"創(chuàng )意思維無(wú)法教導,只能潛移默化的培養。

46、常聽(tīng)古典音樂(lè ),可以使得一個(gè)人的靈性因受到潛移默化而漸入佳境。

47、好在穿越之前遭受了雷劫,撼天動(dòng)地的雷電洗禮,讓他的肉身出現了難以自察的潛移默化的變化,所以說(shuō),他對電擊已經(jīng)具備了一定的抵御能力。

48、二月河認為,無(wú)論注重齊家修身還是救難濟貧,都要求圍繞遵德守禮,擇善而行,充盈著(zhù)人性的光輝,以良好的家規家風(fēng),潛移默化,潤物無(wú)聲。

49、傳統文化中的審美追求潛移默化地影響著(zhù)現代設計思想,而現代設計思想反過(guò)來(lái)又影響著(zhù)傳統文化審美觀(guān)念。

50、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。

51、教師要有嚴肅認真的教學(xué)態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神,循循善誘的教學(xué)方法,在潛移默化中感染學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生的知識,才智和思想都得到不斷的提高。

52、教養必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時(shí)日,才能自然而然地散發(fā)出香氣。

53、教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

54、有時(shí),瀕臨死亡的體驗能將我們從生活潛移默化的精神桎梏中解脫出來(lái),然后頓悟哪些才是值得我們?yōu)橹畩^斗的。

55、要注意家長(cháng)自身的榜樣作用,父母的習慣對孩子影響很大,孩子的不少習慣是潛移默化地直接從父母那里“移植”或學(xué)過(guò)來(lái)的。

56、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)潛移默化人們的內心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。書(shū)籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣。少小所習,老大不忘,恍如身歷其事。

57、天性并非就決定了一切,一個(gè)人青少年時(shí)代所處的環(huán)境,對其一生的走向也相當重要,尤其是至親的言傳身教,更有別人不可替代的潛移默化的作用。

58、他妻子對改進(jìn)他言談舉止有潛移默化的影響。

59、我們應該多讀書(shū),因為一本好的作品對人的思想具有潛移默化的功效。

60、送人玫瑰,手留余香。投之以桃,報之瓊漿。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)疆。潛移默化,大愛(ài)無(wú)言。感恩節到了,愿默默奉獻的你,能神采飛揚,意足心滿(mǎn)!

61、中國獨特的書(shū)法藝術(shù)以其獨立的藝術(shù)結構體系和美學(xué)體系,對現代平面構成產(chǎn)生潛移默化的影響。

62、國脈之所系的文化對國家安全的影響是深層次的、潛移默化的。

63、常聽(tīng)古典音樂(lè ),可以使得一個(gè)人的靈性因受到潛移默化而漸入佳境。

64、他長(cháng)期生活在書(shū)香門(mén)第,多多少少也受到一些潛移默化的影響。

65、同時(shí),在熟讀成誦之中潛移默化,培育心靈,開(kāi)發(fā)心智,在道德、文化、智能等諸多方面的素質(zhì)都能得到提高。

66、他的教育理念就是創(chuàng )造環(huán)境,讓孩子在潛移默化之下,養成高貴的人品。

67、教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。

68、父母的言行對我們的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。

69、學(xué)校圖書(shū)館建設對于改善教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,對于學(xué)校校風(fēng)建設都有潛移默化的重要作用。

70、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。

71、藝術(shù)在潛移默化中陶冶著(zhù)人們的情操。

72、教養必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時(shí),才能自然而然地散發(fā)出香氣。畢淑敏

73、冰凍三尺非一日之寒,吸煙害人潛移默化。多少人也知香煙害人匪淺,偏偏戒煙路上難以到終點(diǎn)。世界戒煙日,愿你矢志不移,克服種種因素,戒掉香煙,健康常駐!

74、班前會(huì )的安全宣誓,使每位職工在工作中潛移默化地踐行“以人為本,尊重生命”的安全工作理念。

75、他長(cháng)期生活在書(shū)香門(mén)第,多多少少也受到一些潛移默化的影響。

76、落子舞以及其他的小戲、雜耍等,其表演者扭捏夸張的動(dòng)作和幽默風(fēng)趣的說(shuō)白,往往耳濡目染、潛移默化地影響了畫(huà)童們的構圖和筆法。

77、做人也是這樣,如我們天天浸透在冗長(cháng)的東西里,就會(huì )使我們自己沒(méi)有辦法提升。去讀那些好的東西,日復一日年復一年堅持下去,對我們好的素質(zhì)一定會(huì )有潛移默化的力量。

78、環(huán)境總是透過(guò)潛移默化影響著(zhù)人。

79、優(yōu)秀的童話(huà)作品能夠潛移默化,陶冶兒童的情操。

80、教師們每日每時(shí)都在對學(xué)生的性格起著(zhù)潛移默化的作用。

81、很多時(shí)候,自己飄忽的心情,如一面叵測的天空,很多自己無(wú)法解釋的細小感受,不斷的潛移默化直至悲傷成河。

82、文藝作品的藝術(shù)性越高,對讀者潛移默化的力量也越大。

83、這樣一來(lái),學(xué)生在這樣的文化環(huán)境里生活,自然達到一種不教之教的潛移默化,感恩意識得以滋潤,文明素養得以提升。

84、在這離別的一刻,所有的恩恩怨怨、你死我活,好像一瞬間都淡去了,只剩下一種不經(jīng)意間潛移默化熟稔,悄然無(wú)聲地影響了彼此的每一個(gè)判斷。

85、藝術(shù)在潛移默化中陶冶著(zhù)人們的情操。

86、廣告會(huì )對我們的消費觀(guān)念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。

87、教師們每日每時(shí)都在對學(xué)生的性格起著(zhù)潛移默化的作用。

88、文學(xué)對人的影響是潛移默化的。

89、我們常受到父母潛移默化的影響。

90、宗教信仰所產(chǎn)生的心理感化作用是潛移默化的,是其它手段難以達到和替代的。

91、在教學(xué)中運用多媒體課件可以潛移默化地授人以漁,其重要性不言而渝。

92、這樣反過(guò)來(lái)促進(jìn)了一系列制度和機制的創(chuàng )新,并潛移默化地影響著(zhù)日益增多的人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng),堪稱(chēng)亞當斯密“看不見(jiàn)的手”的國際版。

93、中國人幾千年不變地維持著(zhù)一種以家族倫理為中心價(jià)值的文化制度體系,中國的家族文化對中國各個(gè)層面的影響潛移默化,不可低估。

94、潛移默化中,性話(huà)題、性玩笑,就像青菜豆腐一樣平常地融入大學(xué)生的生活中。?[好工具]

95、老師言傳身教、潛移默化的作用是相當重要的。

96、教師能配合課文主題,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習做人的道理。

97、不過(guò),宋儒推崇道德旨趣的正統觀(guān)念對于世道人心的潛移默化,要到明清時(shí)代才看得比較清楚。

98、父母的潛移默化,使小芳對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

99、許多人都在潛移默化的時(shí)光里慢慢地改變了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。

100、民眾文學(xué)當有一種潛移默化之功,以純正的博大的趣味,替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。

潛移默化的詞語(yǔ)解釋

潛移默化qiányí-mòhuà

[imperceptibly influence] 指人的思想,品性或習慣受到影響、感染而無(wú)形中發(fā)生變化

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