1、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(cháng)短，而在于你如何利用它。蒙田
2、迪斯尼公司也希望利用它的研究設計網(wǎng)站，并宣傳自己的產(chǎn)品。
3、這世上有頭腦的女孩子，已越來(lái)越少了。而且，有些人就算有頭腦：卻偏偏懶得去用它，她們總認為只要有張漂亮的臉就夠了。
4、心臟上像是瞬間破土而出一顆瘋狂生長(cháng)的巨大食人花，在幾秒鐘的時(shí)間內就用它肥碩的枝葉遮蓋了所有的光線(xiàn)，巨大的黑暗里，無(wú)數帶刺的藤蔓纏繞攫緊我的喉嚨。
5、青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
6、我也曾有過(guò)一雙翅膀，不過(guò)我沒(méi)用它在天上翱翔，而是放在鍋里燉湯……
7、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
8、飲鴆止渴中的鴆是傳說(shuō)中的毒鳥(niǎo)，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人，喝毒酒解渴。
9、書(shū)包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書(shū)包的側面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，我相信背上它一定很舒服。
10、雨還在下著(zhù)，不過(guò)沒(méi)有了剛才的悲涼與孤單，因為這里有蒼翠欲滴的老松樹(shù)一望無(wú)際的田野，一座空房子和連綿起伏的山。雨在下著(zhù)，那老松樹(shù)用它那沙啞的聲音在敘述自己經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，因為那些風(fēng)風(fēng)雨雨在它身上留下了數不盡的傷疤。
11、水仙花，一種以它那素雅清香的芳姿而美麗的花朵，正靜靜地挺立在我家的窗前，無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)著(zhù)清香，并用它那時(shí)間不長(cháng)的生命擁抱著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
12、信心是方向盤(pán)，在我們自己的手上，自己把握方向；信心是調色盤(pán)，有心之人才能用它畫(huà)出最美的畫(huà)；信心是彩虹橋，有它才能跨過(guò)大的懸崖。
13、然后我向您演示是如何更改某個(gè)文檔的含義，以及您如何使用它們來(lái)幫助您比較文檔。
14、那兩只奇怪的扇風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。
15、只要我們具有能改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它訓練我們的全部智慧和能力，來(lái)為我們人類(lèi)至高無(wú)上的事業(yè)服務(wù)。
16、蜜蜂則采取一種中間的道路，它從花園和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料。弗蘭西斯·培根
17、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。
18、瓦朗蒂娜睡著(zhù)的時(shí)候更準確地說(shuō)是在她醒來(lái)后的那種半醒半睡狀態(tài)中她仍然處于亢奮狀態(tài)那時(shí)，夜深人靜，壁爐架上那盞乳白色燈罩射出了昏暗的光線(xiàn)，在這寂靜和昏暗中，她看見(jiàn)那些影子在病恫上空一一走過(guò)，用它們顫抖的翅膀煽動(dòng)寒熱。
19、既很少見(jiàn)到，又從未拍攝的一次演習中，一只烏鴉，啄食一只鶴蛋以后，再用它的下肢抓取了里面的沒(méi)有出殼的小鶴。
20、實(shí)際上幾乎每個(gè)人都在不知不覺(jué)中利用它們，以應付生活中所遭遇到的挫折與緊張。
21、當愛(ài)情需要我的時(shí)候，我沒(méi)有資格去享用它，當我需要愛(ài)情的時(shí)候它卻離我而去。
22、為著(zhù)追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。
23、針對單方程的經(jīng)濟計量模型從多個(gè)可供選擇的工具變量出發(fā)，用它們的估計量的線(xiàn)性組合構造一個(gè)最佳工具變量估計量，并給出了一個(gè)闡述結果的例。
24、本書(shū)自始至終，平面都將用它的傾角和傾向來(lái)標定。
25、遺忘是一把豎琴，記憶用它彈奏無(wú)聲的憂(yōu)傷。世界讓我遍體鱗傷，但傷口長(cháng)出的卻是翅膀。阿多尼斯
26、最細的蠟燭可以用它的光芒照徹一英里，而人的觸覺(jué)可以伸向每一顆星星。愛(ài)默生
27、只要我們具有能改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來(lái)為我們人類(lèi)至高無(wú)上的事業(yè)服務(wù)。
28、僅僅是具備出色的智力是不夠的，注要的問(wèn)題是如何出色地使用它。笛卡爾
29、墻角下蜷縮了一個(gè)冬季的薔薇花，早就乘著(zhù)春風(fēng)爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著(zhù)春天的祝福。
30、不過(guò)，這是一個(gè)理想的儲藏東西的地方，她決定用它存放桌布和茶巾。后來(lái)被褥、枕套和各式各樣的毯子也漸漸放了進(jìn)去。
31、用它的艦載系統查出我們在哪兒，要去哪兒。
32、學(xué)如不及，猶恐失之。學(xué)問(wèn)本身并沒(méi)無(wú)告訴人們如何利用它，利用的體例乃正在書(shū)本之外。學(xué)問(wèn)不多就是伶俐；不習慣于思維，就是鹵莽或蠢笨；沒(méi)無(wú)高貴的情操，就是卑俗。
33、這篇演講漏洞百出，用它的論據就輕而易舉地駁倒它的論點(diǎn)。這就是“以子之矛，攻子之盾”。
34、她馬上拿了一塊紅色的法蘭絨，用它作了小短褲、小斗篷、小襯衫。
35、很多時(shí)，配合精細的排字要求，就用它來(lái)代替連字號。
36、我們若是生活，就該為自己建造一種充滿(mǎn)感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)傳替這個(gè)枯燥、單調、以愁?lèi)瀬?lái)扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著(zhù)的時(shí)鐘。
37、梧桐花，雖沒(méi)有那霧松的神秘，但卻比霧松更高傲，更美麗，雖花開(kāi)終會(huì )敗。但是它用它的美，來(lái)向世界宣告它曾經(jīng)驕傲的存在過(guò)。
38、您可以使用我們?yōu)槟鷾蕚涞膶υ?huà)框對象與我們的基本對話(huà)框結構掛接，使用它，您可以為您的應用程序創(chuàng )建出豐富多樣的對話(huà)框。
39、如果你要用鮮奶油做菜，或者用它和其它口味混合，那么穩定、同質(zhì)的奶油可以。
40、我本可以用它做本專(zhuān)欄的題目，只是對方捷足先登而已。
41、錢(qián)財并不屬于擁有它的人，而只屬于享用它的人。富蘭克林
42、它容易掌握，使用方便，用它表達結構化程序比流程圖更優(yōu)越，有利于提高軟件生產(chǎn)率。
43、這個(gè)沙漠是不毛之地的高原，也是南美的艾馬拉人的家園，他們飼養駱駝是要吃它們的肉和用它們的駱駝毛。
44、有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。
45、青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂(lè )，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。 /ZaOJU/
46、在中我沒(méi)有向你演示密碼恢復控件，因為使用它需要深思熟慮。
47、成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運用它，使成功再次向他招手。
48、在社會(huì )主義市場(chǎng)的條件下，青少年的思想政治教育中更要大力弘揚井岡山精神，用它來(lái)堅定我們青少年的信念，養成在物資條件相對豐富的情況下，繼續保持艱苦奮斗的作風(fēng)，繼續保持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)。
49、有時(shí)，也用它噴制混凝土來(lái)襯護隧洞巖壁。
50、杏花開(kāi)了，開(kāi)得怡然，開(kāi)得泰若，開(kāi)得圣潔，開(kāi)得讓人肅然起敬，因而，人們愛(ài)惜它，舍不得去折它的枝；它用它的美艷、它的芳香，它的善良，帶給欣賞它的、懂得它的人們以無(wú)限的喜悅與遐想，真可謂天地之間一景色。
51、力量是用它所戰勝的事物來(lái)衡量的。
52、老師，你就像是一位辛勤的園丁，我們是花朵，老師用它那一雙辛勤的手培育著(zhù)我們成長(cháng)，關(guān)心著(zhù)我們。過(guò)幾天就是教師節了，我忽然想到了老師那一句意味深長(cháng)的一句話(huà)，讓我明白了很深刻的含義。
53、我們絕對不會(huì )停止使用它，始終將它視為最奢華的材質(zhì)。
54、理想就象星星，我們永遠到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
55、在天地之間，丁香用它獨有的香和魅力把我包圍，這時(shí)候，我還要奢侈地想什么。
56、定義合約，元件可使用它跨應用程式定義域和處理序界限來(lái)存取方法的相關(guān)資訊。
57、如果時(shí)間是一把殺豬刀，就讓它割去所有煩惱；如果生活是一支神筆，就用它來(lái)描繪所有美好；如果假期是一張席夢(mèng)思床，就美美睡上一覺(jué)；如果問(wèn)候是一條信息，愿你收到立馬見(jiàn)笑！五一將至，提前祝你節日快樂(lè )！
58、春節又至送去大衣一件，用它裹住溫情，懷揣浪漫的愛(ài)情，兜滿(mǎn)幸福的友情，扣緊身體健康，阻隔厄運，每天都有好心情！
59、味噌能添加到湯或沙拉醬里面，或者用它來(lái)腌蔬菜。
60、所有的麥種都用它出的固氮素液浸泡過(guò)。
61、實(shí)話(huà)是我們最寶貴的東西。我們節省著(zhù)使用它吧。馬克·吐溫
62、我常常戲言："黑夜給了我們黑色的眼睛，我們就要用它來(lái)尋找黃金"。中國職業(yè)場(chǎng)上的"黃金"到處都有，就看你怎么開(kāi)掘。
63、我一上了中學(xué)，父親就開(kāi)始告訴我，需有：“一技之長(cháng)”。他說(shuō)，與其做個(gè)“樣樣皆通，樣樣稀松”的好學(xué)生，不如做個(gè)有一樣專(zhuān)精，其他稀松的專(zhuān)才。有了一技之長(cháng)，你可以用它賺錢(qián)吃飯，你也可以在它上面獲得成就。羅蘭
64、流星是美，它絢爛而又凄艷，它用它生命換來(lái)一次耀眼的光輝，人歡欣一睹，使得美麗的傳說(shuō)變?yōu)橛篮?。有人說(shuō)，每顆流星能實(shí)現一個(gè)人的一個(gè)愿望。每個(gè)人只有一次，每個(gè)人也只有一顆流星。
65、新年又至送去大衣一件，用它裹住溫情，懷揣浪漫的愛(ài)情，兜滿(mǎn)幸福的友情，扣緊身體健康，阻隔厄運，每天都有好心情！
66、倚天劍也好，屠龍刀也罷，都只是兵器，正義之士用它來(lái)斬妖降魔，邪惡的將之淪為“兇器”。
67、最大的幸福是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著(zhù)名的法國作家蒙田說(shuō)：“生命的用途并不在長(cháng)短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長(cháng)久?！?。
68、因為丙烯酸樹(shù)脂漆的易干性，很多藝術(shù)家喜歡用它制作工藝圖案。
69、何為暗器？暗中使用，克敵制勝的特殊武器方為暗器。如敵人已知你要使用它，那么，它將不是暗器，而是明器！
70、一些黑暗模糊的形體從中而出，用它那蟲(chóng)眼盯著(zhù)我。?(好工具)
71、最厲害的是大象的鼻子，就像我們的手一樣靈活，拿東西根本不用它的前腿。
72、樹(shù)木用它那寬大的葉子，為山頭戴上了巍峨的翠冠，為游人揮起了清涼的華蓋。
73、用郵件寫(xiě)出一封成功的自薦信與手寫(xiě)自薦信同樣需要以下技巧：專(zhuān)業(yè)的，正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě)，重要的是要正確的運用它們。
74、上龍被認為是一種埋伏型獵食者，使用它們巨大的鰭狀肢發(fā)動(dòng)兇猛的進(jìn)攻。
75、愛(ài)情如水，并且還是白開(kāi)水，天天用，熱的時(shí)候可以喝，涼了也可以喝，隔夜的你還可以用它來(lái)洗臉洗手，純潔而且樸實(shí)，想說(shuō)出它怎么個(gè)好喝或怎么有營(yíng)養來(lái)，難，也用不著(zhù)。精彩和浪漫都是如魚(yú)飲水冷暖自知的事。
76、在編輯配置文件之前，您應該將原始文件做個(gè)副本并將其寫(xiě)保護，以便您可以將原始文件作為參考并在必要時(shí)重用它。
77、如果你有天賦，盡量地用它，不要隱藏它。不要像守財奴一樣一毛不拔，要像故意破產(chǎn)的百萬(wàn)富翁一樣，盡情地揮霍它。
78、所謂沒(méi)有時(shí)間，是因為沒(méi)有很好地利用它。
79、蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。
80、模式注冊成功并獲得一個(gè)關(guān)系名之后，您就可以用它進(jìn)行驗證了。
81、不知什么時(shí)候，身穿黑袍的云姑娘，用它那寬大的手臂，籠罩著(zhù)湛藍的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫，它那天生的金嗓子，雄渾的男高音是多么有氣勢，讓人膽顫心驚。正在開(kāi)始一場(chǎng)聲勢浩大的交響曲。
82、陳上師以前偶而會(huì )用它，而且主要都是用于贊頌護法的偈頌時(shí)使用。
83、一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數學(xué)來(lái)度量。
84、小悟空找到了他丟失的如意棒，并用它爬上了天上的神殿。
85、人才，就像是木材，培養它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長(cháng)。
86、包含實(shí)質(zhì)，常常用它來(lái)改善桔膚質(zhì)。
87、北風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著(zhù)行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將棉衣扣得嚴嚴實(shí)實(shí)，把手揣在衣兜里，縮著(zhù)脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著(zhù)。
88、這個(gè)主題會(huì )說(shuō)明資料指標程式庫以及如何使用它。
89、錢(qián)是個(gè)可惡的東西，用它可以辦好事，也可以做壞事。岡察洛夫
90、我打斷她說(shuō)，就是有人用過(guò)也不要緊，反正我是用它鋪工作臺，只要油布沒(méi)有窟窿就行。
91、納粹的徒子徒孫們距離二戰久矣，只會(huì )錯誤地將特定技術(shù)視為魔鬼，而不去想辦法利用它為人類(lèi)造福。
92、法治的意思就是指政府在一切行動(dòng)中都受到事前規章的約束。這些規章使得個(gè)人可以十分肯定地預見(jiàn)到當局在某種情況下，會(huì )如何使用它的強制能力，再根據這種預見(jiàn)計劃他的個(gè)人事務(wù)。
93、很了不起啊，一旦你們證出來(lái)了，一旦你們證明了，這個(gè)平行軸定理可行，當然，你們可以一直，為自己的便利利用它。
94、人類(lèi)僥幸擁有了智慧，就應該善用它。
95、而現在，我意識到站在初一與站在一年級時(shí)的感覺(jué)重疊，沒(méi)有人為了一兩分質(zhì)疑你的成績(jì)，沒(méi)有人因為你的第一而讓你嘗到“高處不勝寒”的滋味，沒(méi)有人再因你的成績(jì)而冷嘲熱諷……憑扎實(shí)的基礎闖入好班的我又一次感到人情似紙，用它寫(xiě)一封真誠的信交個(gè)朋友，未嘗不是一種理想的選擇……
96、近年來(lái)，很多研究者發(fā)現上述持家基因的表達水平并不穩定，利用它們作為內標來(lái)定量并不準確。
97、而如果它們真的流傳后世了，用它們即可判明古文經(jīng)和今文經(jīng)的真偽，何來(lái)其后古今經(jīng)文真偽之爭的筆墨官司！
98、：淀粉類(lèi)食物，如天然谷物，豆類(lèi)和蔬菜，都是健康食物，我們的身體能夠利用它們所含的葡萄糖。
99、如果使用它的話(huà)，需要什么樣的編程技術(shù)呢？
100、自然以它寬闊的胸懷擁抱著(zhù)人類(lèi)，用它獨特的魅力吸引著(zhù)人類(lèi)，用它偉大的智慧提醒著(zhù)人類(lèi)。在我們需要他人的幫助時(shí)，不妨先拾起不滿(mǎn)，用花兒般的笑容迎接生活，像果樹(shù)一樣伸出雙臂。