1、讓孩子在艱苦的地方體驗他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。
2、跑外交是他的拿手好戲，你只管讓他去干，錯不了的。
3、命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的愛(ài)情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人樂(lè )章，也寫(xiě)出他的頑強。
4、不要在一個(gè)男人離開(kāi)之后，企圖用報復心理去生活。那只會(huì )讓你的生活亂成一團。正確的做法是比從前生活的更好。并告訴他：你生活的很好，很快樂(lè )，讓他。
5、做事情不必和世俗相同，也不必和世俗相異；做事不用讓他人喜，也不能讓他人悲。
6、當你明天開(kāi)始生活的時(shí)候，有人跟你爭執，你就讓他贏(yíng)，這個(gè)贏(yíng)跟輸，都只是文字的觀(guān)念罷了。當你讓對方贏(yíng)，你并沒(méi)有損失什么。所謂的贏(yíng)，他有贏(yíng)到什么？得到什么？所謂的輸，你又輸到什么？失去什么？
7、不要為了負責而去結婚。要知道，不愛(ài)對方卻和對方結婚是最不負責的。即使當時(shí)讓對方很傷心，但是總比讓他幾年甚至一輩子傷心強。
8、這種法子讓他如胡孫入袋，他才不會(huì )答應。
9、每一代的人都得有一種美妙的理想讓他們風(fēng)靡。即使青年中最自私的一批也有一股洋溢的生命力，充沛的元氣，不愿意毫無(wú)生氣；他們想法要把它消耗在一種行動(dòng)上面，或者——消耗在一宗理論上面。羅曼·羅蘭
10、小伙子們，特別是那些先生們，他們喜歡的是女性的誘惑，而不是那些讓他們等得惱火的女人。
11、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨特、芬芳的花朵。
12、我們中國人幾千年以來(lái)都是以孝為先。弟子規上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定?！边@句話(huà)的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們鋪好被褥。
13、給學(xué)生一片天空，讓他們去創(chuàng )造。
14、小胖捏手捏腳地走到小明背后，蒙住小明眼晴，讓他猜是誰(shuí)。
15、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì )用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。
16、生活中的煩心瑣事就如同空氣中的粒?；覊m，我們無(wú)法阻止它們進(jìn)入我們的心田。所以，我們應該以廣闊的胸懷去容納它們，慢慢地，靜靜地，讓他們沉淀下來(lái)。
17、不管生活多么艱辛，時(shí)刻謹記以最積極的姿態(tài)迎接明天，伸出你的雙手、向別人傳達你的愛(ài)意；舉高你的雙手，讓他人看到你的信心和勇氣；放手你的雙手，讓你的心靈和身體掙脫束縛，以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。
18、李老師的這種方法既幽默，同時(shí)又以另一種方法教育了說(shuō)話(huà)和打架的同學(xué)，讓他們深深認識到自己的錯誤。
19、假如一個(gè)人無(wú)法跟上他同伴的腳步，或許是因為他聽(tīng)到了不同韻律的鼓聲。讓他朝向他所聽(tīng)到的音樂(lè )前進(jìn)，不論它是如何合乎韻律或是多么遙遠。
20、我祈求，請不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中挺立，讓他學(xué)會(huì )對那些失敗者富有同情心。
21、媽媽為我播種了幸福！讓我體會(huì )到了生活的快樂(lè )，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人，讓他們一生也伴著(zhù)幸福同行！
22、表妹忙著(zhù)撿地上的花瓣，媽媽邊欣賞桃花邊研究這里的桃花為什么開(kāi)的這么鮮艷。我選了一塊能看到整片桃花林的位置坐下，拿出準備好的畫(huà)板和畫(huà)筆，我要用我的畫(huà)筆把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，帶給我的外婆的外公看，讓他們也能感受一下這片桃花林的美。
23、要與關(guān)系網(wǎng)絡(luò )中的每個(gè)人保持積極聯(lián)系，唯一的方式就是創(chuàng )造性地運用自己的日程表。記下那些對自己的關(guān)系特別重要的別人的日子，比如生日或周年慶祝等。打電話(huà)給他們，至少給他們寄張賀卡，讓他們知道你心中想著(zhù)他們。
24、我們不妨將自己的好運看作讓他人也享受幸運的契機，而非一項權利；將我們的優(yōu)勢看作是取得更加輝煌成就的踏板，而非擺脫辛勤工作和個(gè)人挑戰的一塊擋箭牌。
25、我有一個(gè)同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說(shuō)他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個(gè)姓“朱”的諧音“豬”讓他無(wú)地自容……
26、讓他人接受一種看法的最好方式，就是讓他們相信這個(gè)看法來(lái)自于他們自己。
27、一定要把團隊精神、團隊目標的概念，輸入到每一個(gè)員工身上，讓他凡事以團隊的利益、團隊的目標為第一優(yōu)先考量。
28、成長(cháng)是桔子，從開(kāi)花到蒂落，風(fēng)霜給了他花的芬芳，雨水給了它滋潤，而秋就給了他信心讓他蒂落。最后嘗起來(lái)還有點(diǎn)酸。
29、絆倒我的，我讓他永遠起不來(lái)，扶起我的人，我讓他永遠不會(huì )摔倒。
30、喜歡一樣東西，就要學(xué)會(huì )欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè )，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那么就請你放手。有些時(shí)候，我們要試著(zhù)學(xué)會(huì )放棄，因為放棄也是一種美麗。
31、也沒(méi)見(jiàn)竹子的開(kāi)花，但它卻真正地在我的面前消失了，也許是現在的孩子已經(jīng)不需要這樣的竹林了，他們更多地擁有了昂貴的玩具。已都是獨生子女了，父母們也不放心讓他們進(jìn)入竹林，因為竹林中或多或少地存在著(zhù)危險，在幽深的竹林里我也曾經(jīng)遭遇過(guò)蛇。
32、這人作惡多端，決不能讓他逍遙法外。
33、有些人習慣了占你小便宜，小人小肚腸，大人大度量，有機會(huì )坑他一把大的，出一次大血，同樣讓他記住天下根本就沒(méi)什么免費的午餐，哪有白揀的便宜讓你賺。
34、傾聽(tīng)長(cháng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè )，分擔痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的；傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。
35、秋天，大柳樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著(zhù)高難度動(dòng)作的跳水運動(dòng)員；又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時(shí)，科學(xué)老師會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，采集樹(shù)葉，做成標本，讓他們感受到大自然的真諦。
36、我多么想奉獻自己的愛(ài)心。讓許多同學(xué)都把自己用過(guò)的比較嶄新的書(shū)本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。
37、人民是完全可以信賴(lài)的，應該讓他們聽(tīng)到一切真實(shí)和虛偽的東西，然后作出正確的判斷。倘使讓我來(lái)決定，我們應該是有一個(gè)政府而不要報紙呢，還是應該有報紙而不要政府，我會(huì )毫不猶豫選擇后者。杰弗遜
38、激勵你的團隊，讓他們更加積極。
39、謙讓是一種美德。謙讓他人，會(huì )讓你的人生多姿多彩，會(huì )讓你贏(yíng)得別人的尊重，會(huì )讓你享受生活，獲得友情，獲得財富，更能獲得逆境中伸出的援手。
40、他離家十多年后第一次回到故鄉，家鄉的巨大變化讓他耳目一新!
41、我怎忍心將他兒子遇車(chē)禍的消息，告訴給這位風(fēng)燭殘年，臥病在床的老人，讓他整日痛哭流涕呢?
42、小光是我的同學(xué)，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習不錯，就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著(zhù)嘴，耷拉著(zhù)腦袋，老大的不高興，走起路來(lái)也懶洋洋的。
43、假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)很多很多的小鳥(niǎo)，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書(shū)，有很多同學(xué)一起玩。
44、一旦男人開(kāi)始設防，他就不會(huì )再墜入愛(ài)河和有所依戀。要想吸引他，必須讓他不設防。
45、關(guān)于生命：沒(méi)有人能逃脫死亡，但這是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn)。知道自己患上絕癥之后，喬布斯并沒(méi)有怨天尤人，反倒幽默地告訴自己和大家：死亡可以將舊的清除，以便給新的讓路。這份坦然讓他患癌之后仍然積極地工作生活，繼續活了八年之久。
46、這里有太多的嫉妒，仇恨，惡毒和所有的無(wú)情，讓他們都見(jiàn)鬼去吧，他們有同伙，我自有我的命。
47、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
48、昨天的青春只不過(guò)是青春同心園上的一個(gè)點(diǎn)！過(guò)去的就讓他過(guò)去，青春自然又來(lái)！青春依然在！
49、教育最復雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權力結合起來(lái)。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動(dòng)的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的?？档?/p>
50、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì )采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法?；罱逃倘俗兓?，死教育教人變死。
51、打斷蠢人的話(huà)頭，讓他閉口，是失禮的，而讓他說(shuō)下去，卻是殘忍的。
52、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車(chē)摩托車(chē)明星、刺激的音樂(lè )、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會(huì )和領(lǐng)袖抱著(zhù)一種憎惡。讓他們深信那是少數派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。
53、我們要盡快將犯罪分子抓捕歸案，決不能讓他們逍遙法外。
54、用心的去愛(ài)你的鄰居，不過(guò)不要讓他老公知道。?
55、友誼在別的事情上都是可靠的，在戀愛(ài)的事情上卻不能信托；所以戀人們都是用他自己的唇舌。誰(shuí)生著(zhù)，讓他自己去傳達情愫吧，總不要請別人代勞；因為美貌是一個(gè)女巫，在她的魔力之下，忠誠是會(huì )在熱情里溶解的。莎士比亞
56、是鷹就該展翅于藍天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )生存的技術(shù)。因為人生的路很長(cháng)很長(cháng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(cháng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì )用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。
57、微笑不僅能讓自己感受到巨大的力量，也能波及到他人。讓他人感受到信任和擔當。西方有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“只用微笑說(shuō)話(huà)的人，才能擔當重任?！边@句話(huà)表明：微笑可以化解人們交往中的芥蒂，讓人們產(chǎn)生信任感，從而委以重任。
58、這種善財難舍的人，老天不該讓他富有。
59、必須讓有天才的人獨立，而人類(lèi)應當深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。圣西門(mén)
60、讓他承諾解決這個(gè)問(wèn)題就能成交。
61、真愛(ài)一個(gè)人，就要盡量讓他開(kāi)心，他開(kāi)心了你就會(huì )開(kāi)心，那么雙方就有激情了。
62、上帝創(chuàng )造了男人是為了使他孤獨，而創(chuàng )造女人是為了讓他更孤獨。
63、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿(mǎn)足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè )，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
64、我后悔聽(tīng)信了他的花言巧語(yǔ)，以致引狼入室，讓他騙走了我的東西。
65、我相信廣告最大的危險之一，不在誤導群眾，而是讓他們覺(jué)得要命地無(wú)聊。
66、穿別人的鞋，走自己的路，讓他們找去吧。
67、很多球員知道怎么打球，但是他們并沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )其中的真諦。他們知道如何把球放進(jìn)籃筐，但是在這一切發(fā)生之前，我就已經(jīng)預見(jiàn)到了。你知道一名球員是如何讓他的球隊獲得如此巨大的提高嗎？這就是我從觀(guān)察喬丹的比賽中學(xué)到的事情之一。
68、事半功倍的學(xué)習效率讓他節省了不少時(shí)間。
69、如果一個(gè)人和他的同伴沒(méi)有保持步伐，也許是因為他聽(tīng)到了另一種鼓點(diǎn)。就讓他按他自己的步伐前進(jìn)，無(wú)論他走得多快、多慢或多遠。
70、同學(xué)們的幸福觀(guān)是單純的：父母的一個(gè)微笑，老師的一句夸獎，朋友一個(gè)羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天；攻破一道難題，解決了朋友之間的矛盾，一次小小的活動(dòng)，都成了千金難買(mǎi)的幸福。
71、你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì )采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法。
72、一個(gè)注定要發(fā)跡的人，眼光總只是剛剛比他左右的人看得稍遠一點(diǎn)，他所看到的東西，只要一說(shuō)出，他們也都會(huì )一目了然，可決不能看得過(guò)遠，讓他們感到莫名其妙。
73、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負些責任。
74、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國美好的我們未來(lái)！
75、不要認為乞丐與眾不同。他們是人，七情六欲，悲歡離合，酸甜苦辣，他們也有。但這丑陋的世界，讓他們封存了那顆心，任誰(shuí)，也融化不了。如果，說(shuō)真的有什么與中不同的話(huà)，或許，他們比很多人都干凈。
76、費盡唇舌，說(shuō)破了嘴，準保戶(hù)仍不愿相信，天有不測風(fēng)云的事實(shí)無(wú)所不在，何不讓他看看別人刻骨銘心的經(jīng)驗呢？
77、你不欠孩子什么，永遠都不，養他們長(cháng)大，不讓餓壞病壞，讓他們接受教育，你欠父母的太多。
78、只要讓孩子做孩子的事，讓他們跑跑玩玩，滿(mǎn)足了他們的好奇心，事情就很簡(jiǎn)單了。之所以會(huì )造成無(wú)法解決的問(wèn)題，就是因為你要把他們禁閉在屋里，叫他們老老實(shí)實(shí)地待著(zhù)，或是禁止他們做游戲。
79、快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
80、想把一個(gè)男人留在身邊，就要讓他知道，你隨時(shí)可以離開(kāi)他。
81、每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著(zhù)炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無(wú)論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著(zhù)歷史與現實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現……
82、都怪我給你太多自由才讓他有機可乘牽了你的手!
83、不要對男人逼供，每個(gè)人都可以有自己的秘密，他不想說(shuō)的就讓他沉默吧。有些事情說(shuō)出來(lái)，只會(huì )大家都很受傷。
84、優(yōu)美的文學(xué)盡可擱在一邊，讓他自然發(fā)展，不必去推波助瀾。
85、人們讓他當場(chǎng)出一副對聯(lián)，他思索了一會(huì )，然后大筆一揮，揚揚灑灑斐然成章。
86、與人相處，以誠為本：要贏(yíng)得對方的心，最迅速的方法就是盡量以最簡(jiǎn)單的方式向他闡明你的行動(dòng)如何讓他受益。 www.Hao86.COM/zAOjU/
87、用愛(ài)去感動(dòng)殘疾的孩子，讓他們自強不息；用心去幫助殘疾的孩子，讓他們燃起生命之火。
88、我們要給予進(jìn)犯的敵人迎頭痛擊，讓他有來(lái)無(wú)回。
89、我們先按兵不動(dòng)再出兵攻打，讓他們措手不及。
90、員工往往出差錯，是你的管理容易讓他出差錯。
91、老公要是白天出軌，我就讓他晚上見(jiàn)鬼！老公要是晚上出軌，我就讓他白天脫軌！
92、生活中的苦難，對一個(gè)人往往是最嚴酷的挑戰。命運把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
93、時(shí)間已經(jīng)來(lái)到，所有時(shí)刻全世界最邪惡的猶太人，至少要讓他停止角色一千年。
94、我喜歡火焰的放肆和破裂，因為我可以焚燒一切的枷鎖，我是整個(gè)大地的王，而我哥，卻是我心里的神。惟一的神。我想讓他自由，哪怕?tīng)奚业纳?/p>
95、陳局長(cháng)許諾會(huì )提撥讓他及瓜而代。
96、有幾顆星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一個(gè)大大的勺子，似乎是被調皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再掛到天上去的。那七顆閃爍的星星還給迷路的人指路，讓他們找到方向。
97、為何我們如此汲汲于名利，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律，讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走，無(wú)論快慢或遠近。
98、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
99、如果你不嫌麻煩招人的話(huà)，那是因為你不能獨自完成這項工作，因此你最好讓他們知道你會(huì )如何做。
100、父愛(ài)如風(fēng)，無(wú)論風(fēng)強風(fēng)弱，總是盡量吹散兒女的汗水和煩惱；父愛(ài)如山，無(wú)論山高山矮，他總是把自己的兒女托上山頂，讓他們站得更高，看的更遠；父愛(ài)如茶，無(wú)論茶濃茶淡，他總是讓兒女在炎熱的夏天品嘗到清涼！