1、我們的法師是在西班牙授職的。
2、你應照我吩咐你的，向亞郎和他的兒子們行這一切：七天之久給他們行授職典禮。
3、斯科特的高中朋友主持了婚禮儀式，他是一個(gè)網(wǎng)上授職的神父。
4、及權繼其業(yè)，有張子布以為腹心，有陸議、諸葛瑾、步騭以為股肱，有呂范、硃然以為爪牙，分任授職，乘間伺隙，兵不妄動(dòng)，故戰少敗而江南安。
5、另一位著(zhù)名的海歸是饒毅，他辭退了美國西北大學(xué)教授職位，現在是北京大學(xué)生命科學(xué)院的院長(cháng)。?
6、致治之本，惟在于審。量才授職，務(wù)省官員。
7、下圖即授職儀式現場(chǎng)，因為學(xué)校規定，圖中沒(méi)有出現學(xué)生肖像。
8、教會(huì )大分裂及公會(huì )議運動(dòng)造成了屬靈收入的銳減，圣俸出缺收入、褫奪收入等被禁止，什一稅和協(xié)助金很難征得，授職費與年金收入急劇下滑。
9、他放棄了他的家園，離開(kāi)了他的朋友，辭去了大學(xué)的教授職位。他變成游走四方的良人，為的只是尋找他能忍受的氣候，尋求能暫時(shí)擺脫痛苦一兩天。歐文·亞隆。
10、職業(yè)教育既以養成生利人物為其主要之目的，則其直接教授職業(yè)之師資，自必以能生利之人為限。蓋己立而后能立人，已達而后能達人，天下未有無(wú)生利經(jīng)驗這人而能教育人生利者。
11、他卷入了史書(shū)所記載的“授職爭議”，即一次圍繞教會(huì )與國家之間有關(guān)任命主教問(wèn)題的激烈的“文化沖突”。
12、量才授職，則政成事舉。
13、凡舉兵帥師，以將為命。命在通達，不守一術(shù)。因能授職，各取所和工，隨時(shí)變化，以為紀鋼。故將有股肱羽翼七十二人，以應天道。備數如法，審知命理，殊能異技，萬(wàn)事畢矣。