1、星期天，少年宮照例向小學(xué)生開(kāi)放。
2、每個(gè)人都有一雙眼睛，每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿(mǎn)純真的眼睛，活力的少年擁有充滿(mǎn)活力的眼睛；成熟的中年人擁有充滿(mǎn)嚴峻的眼睛。而我的爸爸，他擁有著(zhù)一雙充滿(mǎn)這關(guān)注之情的眼睛。
3、生命是初生的無(wú)知；生命是少年的純真；生命是青年的朝氣；生命是中年的穩??；生命是老年的豁達。
4、我愛(ài)這明亮的陽(yáng)光。在陽(yáng)光中，消弭了陰影，淡忘了憂(yōu)愁，詩(shī)化了想象。照透心靈，如水晶般透明，連自己也變得天真、快樂(lè )，一如我少年時(shí)的心情。
5、少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。如今識得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
6、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè )裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。
7、少年兒童思想單純，容易受騙上當。
8、一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。
9、《中國少年報》、《兒童時(shí)代》等都是定期刊物。
10、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉流流經(jīng)山溝，我每憶及少年時(shí)代，就忍不住涌起愉悅之情。
11、少年坐在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，頭發(fā)黑玉般有淡淡的光澤，脖頸處的肌膚細致如美瓷。一陣微風(fēng)，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細細碎碎，仿佛聽(tīng)到了她的腳步聲，少年輕輕側轉回頭來(lái)。
12、朝氣蓬勃的少年兒童好像早晨的太陽(yáng)。
13、“自古英雄出少年”，青年，是人生中生命力最旺盛的時(shí)期，也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期。
14、倘使兒童或少年的心靈是敞開(kāi)的，那它就是一條清澈的小河，這條小河映出潔凈而晴朗的天空；如果是閉塞的心靈，那它就是黑暗的深淵，蝙蝠和蟾蜍就會(huì )在這個(gè)深淵中做巢。
15、白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉。
16、花有重開(kāi)的，人無(wú)再少年。
17、在春風(fēng)剛吹起的時(shí)節，綠油油的稻子昂首挺胸，頗有少年狂氣，隨著(zhù)風(fēng)的指揮左右搖擺；他曾經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光雨露，也曾經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，但柔軟的莖卻未被折斷，待秋天來(lái)到他飽含稻穗的頭就悄然低下，那里面充滿(mǎn)了智慧和感悟。
18、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
19、春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè )裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。
20、這些傷風(fēng)敗俗的非法出版物，對青少年身心的毒害是不容忽視的。
21、莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。
22、夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏天火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天的陽(yáng)光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。
23、好事盡從難中得，少年勿向易中求。
24、毫無(wú)疑義，足球要打翻身仗，必須從少年兒童抓起。也作“毫無(wú)疑問(wèn)”。
25、童年無(wú)知可愛(ài)；少年無(wú)知可笑；青年無(wú)知可憐；中年無(wú)知可嘆；老年無(wú)知可悲。
26、求人不如求己，求佛不如求學(xué)。人生不要做多少事做好多少事，只須做一件大事做好一件大事。趁年輕好好干一番事業(yè)，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
27、毫無(wú)疑義，足球要打翻身仗，必須從少年兒童抓起。
28、他還是個(gè)不經(jīng)事少年，不足以擔當此重任。
29、年輕人應該朝氣蓬勃，做事干練，不能少年老成，干事前怕狼，后怕虎，拖拖拉拉的。
30、好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕。
31、“少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者?！蔽覀儜敻矣谡曂纯?，尊重苦難。歡樂(lè )可以贊美，苦難又何嘗不值得歌頌？凡是不能夠體會(huì )到快樂(lè )與苦難的人，就不懂得享受歡樂(lè )與痛苦。
32、他的少年時(shí)代是在燈紅酒綠的浮華生活中度過(guò)的。
33、茂盛的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
34、青少年要多讀些書(shū)，從書(shū)本中尋求有用的知識。
35、我中華泱泱大國，有著(zhù)上下五千多年的悠久歷史及文化遺產(chǎn)，而其中中華武術(shù)更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬(wàn)里長(cháng)城”但隨著(zhù)時(shí)代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項了不起的文化遺產(chǎn)，而又隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，國外的武術(shù)流派便漸漸的侵占了現代青少年的心。
36、多少年來(lái)，你東奔西跑，現在仍然上不著(zhù)天，下不著(zhù)地，我想幫忙，又無(wú)從下手。
37、團中央號召青少年向雷鋒學(xué)習。
38、夏天，像是哼著(zhù)小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿(mǎn)每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
39、他本來(lái)是個(gè)好學(xué)生，自從和那些不良少年來(lái)往后，一薰一蕕下就被帶壞了。
40、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
41、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
42、少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深也。
43、科技大學(xué)少年班的學(xué)生們，人小志氣大，他們之中的一些人一定會(huì )一舉千里，有遠大的前程。
44、江無(wú)回頭浪，人無(wú)再少年。年華若虛度，老來(lái)恨不淺。時(shí)光容易逝，歲月莫消遣。碌碌而無(wú)為，生命不值錢(qián)。
45、對于那些把在學(xué)校讀書(shū)作為幌子，沒(méi)有進(jìn)取心的青少年，在趙先生眼中，只不過(guò)是現代的紈绔子弟而已。
46、男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)。不如逐君征戰死，誰(shuí)能獨老空閨里。
47、干旱的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要書(shū)籍。
48、人間只道黃金貴，不問(wèn)天公買(mǎi)少年。
49、一根筷子易折斷，一把筷子不會(huì )斷。讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng )祖國美好未來(lái)；讓全國的少年先鋒隊隊員們一起努力，綻放出最燦爛的笑臉！
50、這個(gè)少年犯在同學(xué)、老師和家長(cháng)面前感到無(wú)地自容，決心痛改前非，重新做人。
51、年少青春的我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，卻沒(méi)有發(fā)現，不努力，這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資，如果你不努力，到頭來(lái)都是“白了少年頭，空悲切！”你不想“白了少年頭“的話(huà)，就趕快“莫等閑”吧！
52、青少年要胸懷祖國，放眼世界。
53、古往今來(lái)，有多少風(fēng)華正茂的青少年，在酒色財氣編織的迷網(wǎng)中浪費了最寶貴的人生！
54、小陳不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且體育成績(jì)也出眾，大家都夸他是一位文武雙全的好少年。
55、要使大家充分認識，關(guān)心下一代、關(guān)心少年兒童，就是關(guān)心我們祖國的偉大前程，就是關(guān)心全世界的偉大前程。
56、春天猶如一個(gè)初出茅廬的少年，剛剛萌發(fā)出了偉大理想，剛剛踏上人生的征程。她的未來(lái)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)快樂(lè )。在春風(fēng)籠罩的大地上，堅強不屈，慢慢成長(cháng)。為之追求、為之奮斗、為之瘋狂。
57、誰(shuí)想自己晚年獲得成功，就必須從青少年做起。
58、如今，市場(chǎng)上的黃色錄像帶必須取締，否則謬種流傳，會(huì )給青少年帶來(lái)嚴重的危害。
59、青少年時(shí)期是長(cháng)身體學(xué)知識的黃金時(shí)期，切不可虛度年華。
60、學(xué)生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個(gè)人不僅在認識世界，而且在認識自我的時(shí)候，就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。
61、在秋天，長(cháng)大的少年是水衫樹(shù)。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來(lái)，他們是給人們發(fā)行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
62、有多少年輕的戰士在戰場(chǎng)上百煉成鋼！
63、一個(gè)人在少年得意，未必是福，而少年時(shí)的折磨，卻往往使得日后能有更大的成就。一塊美玉，不經(jīng)琢磨，不能成器，人之一生，何嘗不是如此？
64、應該從發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看少年的思想成長(cháng)，最主要的是應該看到，少年在確立公民的尊嚴感與自尊心。
65、他少年及第，平地青云，前程無(wú)量。
66、少年時(shí)代的讀書(shū)生活如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍天自由翱翔。
67、這種綽綽有余少年，除了吃喝之外，什么也不懂。
68、一個(gè)懶惰的少年將來(lái)就是一個(gè)襤褸的老人。
69、一般來(lái)說(shuō)，老年人較為寬容，少年人總是處處不滿(mǎn)足。老年人的寬容，并不是完全漠不關(guān)心，而是由于判斷事理已經(jīng)到了爐火純青的地步，就是對于次等的事物也能知足，因為老年人閱世既深，才能覺(jué)察事物的實(shí)在價(jià)值。
70、青少年只有在艱苦環(huán)境中磨煉，才能百煉成鋼。?
71、一個(gè)人的壽命并不取決于他已經(jīng)活了多少年，而取決于他得過(guò)多少次感冒。
72、少年自負凌云筆，到而今春華落盡，滿(mǎn)懷蕭瑟。
73、四十多年來(lái)，“雷鋒精神”在廣大青少年中產(chǎn)生了深遠的影響。
74、星期天我到少年宮去參加各種娛樂(lè )活動(dòng)。
75、春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰(shuí)家的少年，在煦暖的陽(yáng)光下捧一卷書(shū)，誦讀著(zhù)春天的華章！
76、《少年報》是我的啟蒙讀物，它使我懂得了很多知識和道理。
77、要珍惜兄弟姐妹的緣分，因為一奶同胞的緣分使我們十指連心。一同走過(guò)童年少年青年，因為這個(gè)緣分，還要彼此牽掛走完未來(lái)無(wú)數個(gè)春！
78、三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！
79、有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個(gè)“窗戶(hù)”已經(jīng)受到了“污染”，近年來(lái)，越來(lái)越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問(wèn)題的困擾。
80、時(shí)間飛逝，孩童轉眼成了少年，但是，時(shí)間的流逝又怎能沖淡童年時(shí)那段美麗的回憶呢？一想到兒時(shí)的事情，那些畫(huà)面就會(huì )在眼前浮現。
81、夏草是朝氣的青少年，生氣勃勃。
82、當四好少年，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方都要嚴格要求自己，遵守所有規定；看見(jiàn)弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀守法、樂(lè )于助人的好少年。
83、少年不識愁滋味，卻道新涼好個(gè)秋。
84、青少年不僅要有盡忠報國的志向，還要努力學(xué)習，具備盡忠報國的本領(lǐng)。
85、對一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師的作用要大得多。
86、少年時(shí)，洪秀全就向往海晏河清，國泰民安的太平盛世。
87、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去，我們從整天過(guò)家家的玩童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開(kāi)成長(cháng)的匣子，看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)，但是，也有揮之不去的煩惱。
88、少年不流氓，發(fā)育不正常。
89、他是一位不可多得的少年棋手。
90、十四五歲，多么美好的時(shí)光，多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少，我們探索著(zhù)真理，我們尋求著(zhù)夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時(shí)期，多么充滿(mǎn)活力的歲月??！
91、韻華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休？秦觀(guān)。
92、少年坐在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，頭發(fā)黑玉般有淡淡的光澤，脖頸處的肌膚細致如美瓷。
93、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè )，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
94、“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@是一句熟得令人生厭的話(huà)，但是盡管大人們一再提起，多數青少年卻并沒(méi)有懂，甚至于聽(tīng)而不聞，實(shí)在可惜。因為這一條話(huà)，不知是多少前人，在試煉多少次失敗后，所凝聚的一句真理。
95、我在正值青年的歲月里是不應該去回憶過(guò)去的，尤其是那早已離去并且遙遠的少年時(shí)代，可是，我卻又無(wú)法不去回憶，那樣的感受也許不可能再現，那樣的心情也許不會(huì )再有。
96、“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà)，共同為了祖國的明天而努力吧！
97、少年閏土是一個(gè)聰明能干、活潑可愛(ài)的農村孩子。
98、人類(lèi)往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺(jué)得受挫，好不容易活到老年仍是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)去了。
99、那天他家來(lái)了一群翩翩少年，都是藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生，可把奶奶高興壞了。
100、少年兩眼炯炯地張了一張，頭就向后垂下，斷了氣了。士官青著(zhù)臉對少年看了一看，就把少年的上衣鋪在草上，將尸首靜靜橫倒，自己立正了看著(zhù)，軍曹與兩個(gè)兵士也立正不動(dòng)。別的兵士注意著(zhù)前方。
◎少年
[early youth (from ten to sixteen)] 古稱(chēng)青年男子，現在指人大約十歲到十五歲這個(gè)階段
少年兒童讀物