1、她分不清平舌音和翹舌音，也常常把“”發(fā)成“”。
2、大二學(xué)生小魯告訴記者，平時(shí)說(shuō)話(huà)不注重區分平舌音和翹舌音、邊音和鼻音，上課回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)少鬧笑話(huà)。?
3、姜義疑惑道，四川話(huà)對邊音、鼻音，前鼻音、后鼻音，翹舌音、平舌音等不注重，所以一些此類(lèi)的詞對大家來(lái)說(shuō)就是完全同音詞。
4、譬如，我的一位同事，分不清平舌音和翹舌音，她一講話(huà)，我就不由得要打斷她，給她糾正錯誤的發(fā)音。
5、這崔先生說(shuō)話(huà)磕磕絆絆，說(shuō)翹舌音十分別扭，不似華夏人。
6、她七歲之前，說(shuō)話(huà)都是翹舌音和平舌音不分，當時(shí)把我們都逗笑了。
7、受泉州地區方言影響，平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音、鼻音和邊音區別不是很清楚，造成了學(xué)生寫(xiě)繁體字、異體字、簡(jiǎn)化字、錯字別字的現象。
8、今天教漢語(yǔ)拼音翹舌音、、、，并與平舌音、、進(jìn)行區別。
9、幼兒家長(cháng)要堅持說(shuō)普通話(huà)，要根據當地方言中對學(xué)拼音的干擾因素，如、不分，平舌音與翹舌音不分等，編一些針對性強的繞口令、兒歌，使兒童能辨別其發(fā)音的差別。
10、一堆字卡，背面畫(huà)上了憤怒的小鳥(niǎo)圖案，而鳥(niǎo)窩寫(xiě)著(zhù)“平舌音”或者“翹舌音”，小學(xué)生需要將他們一一對應。
11、女兒第一天上小學(xué)，顏女士經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，就被老師叫住，說(shuō)小唐的普通話(huà)有上?？谝?，分不清平舌音和翹舌音，以后學(xué)拼音可能會(huì )遇到障礙。
12、小妮子你那平翹舌音不分的普通話(huà)讓我好痛苦……
13、她有著(zhù)天都市女孩特有的秀氣，天都市特有的翹舌音和平舌音不分的口音，讓他倆一下子把關(guān)系拉近了許多。
14、接下來(lái)就是翹舌音和平舌音的區別，尤其是“”的讀音，很多小朋友發(fā)音奇怪不到位置。
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