1、學(xué)習中出現問(wèn)題我們要及時(shí)補救,亡羊補牢,為時(shí)不晚
2、面對眾說(shuō)紛紜,我應冷靜分析作出正確判斷,否則就會(huì )無(wú)所適從、“歧路亡羊”。
3、大道以多歧路亡羊,學(xué)者以多方喪生
4、大道以多歧亡羊,說(shuō)的是一個(gè)故事,楊子的鄰人走失了一只羊。
5、面對群書(shū),他無(wú)從下手,真是多歧亡羊。
6、日本投降了,我們接受落后就要挨打的教訓,從此亡羊補牢,尚未為晚。
7、再看朕為爾試演‘發(fā)嗲劍法’——呼朋引類(lèi)!假扮純情!混淆概念!挾媚而嬌!多歧亡羊!倚多為勝!忍尤攘詬!養癰長(cháng)疽!遺世獨立!
8、學(xué)習上應該有計劃和條理,避免歧路亡羊。
9、他在這種環(huán)境下生活,常常不知所措,好比歧路亡羊般
10、面對群書(shū)，他無(wú)從下手，真是多歧亡羊。
11、對年輕人要循循善誘,否則就有歧路亡羊的危險。
12、大道以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生。
13、大道以歧路亡羊,士人以多方喪生
14、大道以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生,有物混成,先天地生。
15、對年輕的人如不循循善誘;就有歧路亡羊的危險。?