1、他在這個(gè)基礎上再轉入梵學(xué)和印度思想研究，當然視野就會(huì )不同，領(lǐng)悟力也會(huì )很高。?
2、鍛煉心智的形式有三種：第一種是高尚道德的訓練，第二種是高超思考方的訓練，第三種是高等領(lǐng)悟力的訓練。
3、但是一場(chǎng)變故，卻讓少年擁有了妖孽一般的領(lǐng)悟力，過(guò)目不忘，悟性直上云霄，任何武技到手，都能在最短的時(shí)間內修煉到圓滿(mǎn)境界，戰斗力更是冠蓋同輩，力壓一代。
4、雖說(shuō)勤能補拙，但是良好的天賦和領(lǐng)悟能力有何嘗不是重要的呢，到了修煉后期，天地體悟就是看個(gè)人領(lǐng)悟力的了。
5、麥騰龍說(shuō)，中華武術(shù)是一門(mén)古老的國粹，如果想理解最上乘的武術(shù)，真的需要擁有很深的領(lǐng)悟力。
6、再一世為人，并沒(méi)有給她帶來(lái)多大的天賦和能力，沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶力，沒(méi)有一通百通的領(lǐng)悟力，多的只是上一世的記憶。
7、理解力是一種洞察力、思考力和領(lǐng)悟力。
8、劉曉凌很有領(lǐng)悟力，她很快抓住了這個(gè)版面的想法。
9、范書(shū)愷領(lǐng)悟力強，但從不投機取巧，做的題比別的同學(xué)都多。
10、這孩子領(lǐng)悟力高，能聞一知十，總是名列前茅。
11、治理理念尚未定型，他們的所作所為，那么具有前瞻性，突出地表現了在一定的歷史情境中，他們在理想之光的觀(guān)照下，對歷史實(shí)踐和人民主體的高度現實(shí)領(lǐng)悟力。
12、一劍飄香，清河劍法招式中強大的一招，練習這一招的人首先要是女人，不僅如此，這女人的領(lǐng)悟力還要是拔尖的，否則根本就不能領(lǐng)悟這一招的要領(lǐng)。
13、他在理論物理方面的天賦很快展現出來(lái)，并以驚人的記憶力和領(lǐng)悟力贏(yíng)得教授們的欣賞。
14、張煒在回答關(guān)于“《你在高原》缺乏節制”的相關(guān)問(wèn)題時(shí)表示，有不同的聲音是正?，F象，“我尊重評委的選擇，充分相信他們的藝術(shù)領(lǐng)悟力和判斷力”。
15、有領(lǐng)悟力的教師在傾聽(tīng)學(xué)生的時(shí)候，也會(huì )追憶自己的教育存在和受教育經(jīng)驗，這樣的追憶有助于移情的產(chǎn)生和共鳴的出現。
16、對漢字的領(lǐng)悟力和記憶力令人瞠目。
17、他的領(lǐng)悟力不錯，通過(guò)今天帶球練習后，比賽中也能更合理運用自身的身體優(yōu)勢。
18、易筋經(jīng)不但能洗髓伐毛，還能讓人寧心靜神，讓葉秋的領(lǐng)悟力提升不少，靈臺變得更加清晰。