1、這是人類(lèi)的弱點(diǎn)：人人都喜歡表露感情，以至在內心的沖動(dòng)中暫時(shí)忘掉了日常生活的利益。車(chē)爾尼雪夫斯基。
2、只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福。
3、關(guān)于健康，可以學(xué)習的還有很多；然而，假如目前為某些人所得知的只是一般知識的一部分，那么人類(lèi)的平均壽命大約可以再增加十年。
4、人類(lèi)的性生活應當本質(zhì)上跟其他動(dòng)物的性生活有所不同，其中就包含性教育目的的不同。
5、人類(lèi)的心靈，也許能和含有人類(lèi)青年時(shí)期覺(jué)得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來(lái)越調協(xié)。將來(lái)總有一天，整個(gè)的自然界里，只有山海原野那種幽淡無(wú)華的卓絕之處，才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時(shí)候即便還沒(méi)真正來(lái)到，卻也好像并不很遠了。
6、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時(shí)代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。
7、要是可以把軍銜授給禽類(lèi)的話(huà)，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調啦，全是海軍上將的派頭。
8、世上再沒(méi)有任何事物可以替代青春賦予人類(lèi)的一切財富了。
9、生活中完全沒(méi)有冒險，這可能是沒(méi)什么意思的。但是生活中如果不管什么種類(lèi)的探險都有，那肯定是短暫的。
10、太陽(yáng)已經(jīng)爬的老高了，那些上山勞作的人們開(kāi)始陸續回家，他們走到自家的菜園里摘上一藍子黃瓜、茄子、豆角，或者到自家的樹(shù)上摘點(diǎn)桃子、李子和蘋(píng)果之類(lèi)的東西，不用花錢(qián)，不用講價(jià)，就可以回家享用了。
11、人類(lèi)的靈魂真是個(gè)精靈，它能把一根稻草變成金鋼鉆；在它的魔杖指揮下，迷人的宮殿出現在眼前，就像田野里的花兒，一朵朵在太陽(yáng)熱力的烘暖下綻開(kāi)那樣……巴爾扎克。
12、人類(lèi)一切和平合作的基礎首先是相互信任，其次才是法庭和警察一類(lèi)的機構。
13、政治家說(shuō)："書(shū)是時(shí)代的生命"；企業(yè)家說(shuō)："書(shū)是致富的信息"；文學(xué)家說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品"；學(xué)生們說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的老師"；迷惘者說(shuō)："書(shū)是心中的啟明星"；探索者說(shuō)："書(shū)是通向彼岸的船"；奮斗者說(shuō)："書(shū)是人生的向導"；急于求知者說(shuō)："書(shū)是饑餓時(shí)的美餐"。
14、人類(lèi)的悲劇，就是想延長(cháng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線(xiàn)那端的神奇玫瑰園，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。
15、在這富有歷史背景、富有高度私人秘密性的社會(huì )，人類(lèi)的文化應是多彩多姿的。
16、人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)成語(yǔ)。
17、他走起路來(lái)，總是背著(zhù)手、低著(zhù)頭，那神情，好像在思索全人類(lèi)的前途和命運。
18、要知道，悲觀(guān)不是天生的。象人類(lèi)的其它態(tài)度一樣，悲觀(guān)不但可以減輕，而且通過(guò)努力還能轉變成一種新的態(tài)度：樂(lè )觀(guān)。
19、一個(gè)人如能在心中充滿(mǎn)對人類(lèi)的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠圍繞著(zhù)真理的樞軸轉動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂了。
20、人類(lèi)在大地身上破壞，讓大地疼痛難忍，它發(fā)怒了，它怒吼著(zhù)，讓人類(lèi)陷入恐慌之中，這是人類(lèi)用雙手給自己帶來(lái)的災難，眼淚模糊了雙眼，鮮血灑在衣襟上，這就是大地給人類(lèi)的“回報”。
21、在辯論中為了證明自己的論點(diǎn)是正確的，他提出了一個(gè)問(wèn)題，又假設了張三李四之類(lèi)的人進(jìn)行了回答。
22、“端午節”是中華民族的一個(gè)極其隆重的節日，她是為了紀念中國歷史上第一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人屈原而誕生的?？梢哉f(shuō)，在人類(lèi)的歷史上，還沒(méi)有哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，像我們中華民族一樣二千多年來(lái)，每年都以一個(gè)隆重的節日來(lái)紀念一個(gè)詩(shī)人的逝世。
23、如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。
24、保護賴(lài)以生存的海陸環(huán)境需要我們人類(lèi)的節制和努力！
25、人類(lèi)的心正是憑借著(zhù)希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。
26、與其說(shuō)人類(lèi)的幸福來(lái)自偶爾發(fā)生的鴻運，不如說(shuō)來(lái)自每天都有的小實(shí)惠。
27、干一些你并不擅長(cháng)的新事物。你對自己未必了解，這是蘇格拉底給人類(lèi)的教誨。所以，請給自己一個(gè)機會(huì )。
28、樹(shù)木是地球的環(huán)保衛士，樹(shù)木是我們人類(lèi)的朋友，樹(shù)木帶給了我們健康的生活，樹(shù)木帶給了我們美好的環(huán)境。
29、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)。人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
30、讀書(shū)，看似是很普通的過(guò)程，實(shí)際上是人類(lèi)的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
31、那一天下午，我在羅丹工作室里學(xué)到的，比我多年在學(xué)校學(xué)到的還要多。因為從那時(shí)起，我知道人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
32、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)福幸就在于此。
33、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類(lèi)的生命卻是很短的。巴爾扎克。
34、你知道天才是什么意思？那就是勇敢、自由的頭腦、廣闊的氣魄……種下一棵小樹(shù)，他已經(jīng)能夠猜想到再過(guò)一千年是什么樣子，已經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)人類(lèi)的幸福。
35、他有著(zhù)天才的火花！你知道這是什么意思？那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結果，已經(jīng)憧憬到人類(lèi)的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。
36、詩(shī)人的聲音不應只是人類(lèi)的記錄，而應是使人類(lèi)永存并得到勝利的支柱和棟梁。
37、秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅。
38、此篇文章短小精悍，絕無(wú)穿鞋戴帽之類(lèi)的東西。
39、無(wú)情的戰斗，凡是要做個(gè)夠得上稱(chēng)為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的敵人作戰。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類(lèi)的頑敵。
40、在新時(shí)代的黎明，人將在全人類(lèi)的精神團結中發(fā)現自己的靈魂。
41、依我看來(lái)，作為戰爭賭注的不僅是只有民族和國家的命運，還有人類(lèi)的命運。
42、音樂(lè )，人類(lèi)的靈魂，只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。
43、說(shuō)慌是美妙的。在人類(lèi)的一切發(fā)明中，最美妙的發(fā)明是善良的上帝！
44、書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去。
45、無(wú)聊，對于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，因為人類(lèi)的罪過(guò)半數以上都是源于對它的恐懼。
46、冬天的早上，陽(yáng)光明媚，給大地披上一層光輝，它是美麗的；忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽(yáng)光，在冬天里感受到陽(yáng)光對人類(lèi)有多么大用途，在冬天里它是人類(lèi)的“溫暖符”，你們趕快去享受冬日的陽(yáng)光吧！
47、笑實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類(lèi)的感情就溝通了。
48、痛苦是無(wú)窮的，它具有種種形式。有時(shí)，它是由于物質(zhì)的凌虐，如災難，疾病，命運的褊枉，人類(lèi)的惡意。有時(shí)，它即蘊藏在人的內心。在這種情境中的痛苦，是同樣的可憫，同樣的無(wú)可挽。
49、友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會(huì )背負障礙的沉重，因此，它在輕松人類(lèi)的時(shí)候也在輕松自己，凈化人類(lèi)的時(shí)候也在凈化自己。其結果應該是兩相完滿(mǎn)：當人類(lèi)在最深刻地享受友情時(shí)，友情本身也獲得最充分的實(shí)現。
50、如果每一個(gè)人都缺乏恒心，沒(méi)有面對挑戰時(shí)的堅持，那豈不少了很多發(fā)明與創(chuàng )造？人類(lèi)的進(jìn)步砌不要慢了很多？堅持就是勝利，這是永遠不變的真理！
51、書(shū)是一代傳給下一代的精神遺產(chǎn)，是殘年老年給開(kāi)始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類(lèi)的全部生活完全寫(xiě)在書(shū)里面。
52、真正的快樂(lè )是內在的，它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現。
53、真正的愛(ài)國者是愛(ài)人類(lèi)的，愛(ài)國決不是排外。
54、對幸福的輕蔑通常是對其他人幸福的輕蔑，在精巧的偽裝之下是對人類(lèi)的仇恨。
55、人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷地從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史。
56、秋天是一幅美麗的畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；秋天是上帝賦予人類(lèi)的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天是出海歸來(lái)的漁船，滿(mǎn)載人們的欣喜。
57、人類(lèi)的精神與動(dòng)物的本能區別在于，我們在繁衍后代的同時(shí)，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基。
58、不要說(shuō)或考慮你們的權利、你們的疲勞或者別人的過(guò)失。戰爭是為了民族而戰，你作為個(gè)人加入了進(jìn)來(lái)，那么你所有的諸如此類(lèi)的感受就不該存在。
59、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復雜的思想、情感和事件；它會(huì )教導你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
60、草坪是我們人類(lèi)的朋友，我們應該善待她，保護她，讓她綠花我們的家園吧！
61、愛(ài)像仙人掌類(lèi)的花朵，怕轉瞬即逝。
62、這些展品應該分門(mén)別類(lèi)的存放。
63、科學(xué)是人類(lèi)的共同財富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類(lèi)都能受益的知識寶庫。
64、人類(lèi)愛(ài)是教育的強大力量。誰(shuí)能以自己的生命倍增人類(lèi)的寶貴的精神財富，誰(shuí)能進(jìn)行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。
65、人類(lèi)的生命，并不能以時(shí)間長(cháng)短來(lái)衡量，心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，剎那即永恒。
66、人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。
67、最高的道德就是不斷地為人服務(wù)，為人類(lèi)的愛(ài)而工作。
68、法律，在它支配著(zhù)地球上所有人民的場(chǎng)合，就是人類(lèi)的理性。孟德斯鳩。
69、對別人不感興趣的人，他一生中遇到的困難最多，對別人的傷害也最大。所有人類(lèi)的失敗，都出于這種人。
70、澎湃的大海，巍峨的高山，絢麗的彩虹，這無(wú)一不是大自然的杰作。大自然不僅給了我們美麗的景色，更交給了我們做人的道理。大自然，真是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的老師！
71、我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)！
72、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng )造你和人類(lèi)的快樂(lè )。
73、感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚(yú)；感動(dòng)可以是空中一線(xiàn)絢爛的煙花；感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠；感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng)；感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草；感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)。
74、人類(lèi)的創(chuàng )新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。
75、同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴，同樣的氣味會(huì )相互融合，即同類(lèi)的事物相互感應。指志趣、意見(jiàn)相同的人互相響應，自然地結合在一起。
76、上帝制造人類(lèi)的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。
77、這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
78、仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，溫和的陽(yáng)光，還有人類(lèi)的照顧卻留不住短暫的燦爛。
79、我們應當知道這種灌輸真正的德行與虔信的藝術(shù)怎樣才能用一種一定的方法夫貫徹，怎樣才能介紹到學(xué)校里去，使我們能夠公正地把學(xué)校叫作“人類(lèi)的鍛煉所”。
80、要熱愛(ài)讀書(shū)，它會(huì )使你生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件；它會(huì )教導你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
81、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對人類(lèi)的懲罰。
82、人類(lèi)的生活其實(shí)都是心理生活。
83、他倆同桌，常為借鉛筆、用橡皮等一些雞毛蒜皮之類(lèi)的事吵鬧，真不應該!
84、疼痛的強度，同自然賦于人類(lèi)的意志和剛度成正比。
85、如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。如果說(shuō)國家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
86、為了全人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國人來(lái)到了太空。
87、真正的藝術(shù)作品來(lái)自于人類(lèi)的內心世界。
88、人類(lèi)的使命在于自強不息地最求完美。
89、全人類(lèi)的充沛精力要是都集中在一個(gè)的頭顱里，全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里，那種狀況，如果延續下去，就會(huì )是文明的末日。
90、當你因為興趣而做一件事情的時(shí)候，這個(gè)世界上就沒(méi)有毅力和堅持之類(lèi)的事情。外人看到的所謂的你的毅力，僅僅是因為你做這件事情的時(shí)候，非?？鞓?lè )，所以才能長(cháng)久。
91、曼珠沙華的美，是妖異、災難、死亡與分離的不祥之美?；蛘呤且驗樗钇G鮮紅的色澤讓人聯(lián)想到血，也或者是因為它的鱗莖含有劇毒，在一般的文學(xué)作品中，它的形象通常是與“瘋狂、血腥”之類(lèi)的概念相聯(lián)系起來(lái)的。
92、一個(gè)人如果能在心中充滿(mǎn)對人類(lèi)的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠圍繞著(zhù)真理的樞軸而轉動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。弗蘭西斯·培根。
93、每一個(gè)人都具有特殊能力的電路，但大多數人因為不知道，所以無(wú)法充分利用，就好像懷重寶而不知其在；只要能發(fā)掘出這項秘藏的能力，人類(lèi)的能力將會(huì )完全大改觀(guān)，也能展現出超乎常人的能力。
94、人類(lèi)總是愛(ài)和自己鬧對立的，他用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來(lái)欺騙目前的痛苦，人類(lèi)的確良一切行為，無(wú)不打上自相矛盾和軟弱的烙印。巴爾扎克。
95、人是獨居動(dòng)物，一個(gè)人誕生，一個(gè)人思考，一個(gè)人死去，說(shuō)什么一個(gè)人就無(wú)法生存之類(lèi)的，如果這樣的話(huà)那我不做人也行，我做條狗也可以，至少比不得不依附于別人的人要自立得多的多。中島哲也。
96、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。
97、人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)----為人類(lèi)的解放而斗爭。奧斯特洛夫斯基。
98、地球能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要，但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。
99、大多數的奢侈品和許多所謂的生活便利品，不僅不是不可或缺的，而且對人類(lèi)的進(jìn)步是一種阻礙。類(lèi)的造句。?
100、隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重了，酸雨、大氣污染、噪聲污染、水源污染等威脅著(zhù)人類(lèi)的自身安全。如何來(lái)保護環(huán)境，保護我們的家園，讓我們的家園變得更美麗，生活更美好。