1、本書(shū)是“中國人：承先啟后”這門(mén)課程的學(xué)習指南。
2、鄭學(xué)盛行,是經(jīng)學(xué)史上承先啟后具有劃時(shí)代意義的大事。
3、交叉韌帶外科的歷史是一代又一代醫學(xué)專(zhuān)家承先啟后的發(fā)展史。
4、在中國經(jīng)濟發(fā)展的區域藍圖中，中部崛起的“承先啟后“、”呼南應北”的戰略作用已越來(lái)越明顯。
5、隋結束南北朝的混亂局面,統一中國,和之后的唐都是較為安定的時(shí)期,南帖北碑之發(fā)展至隋而混合同流,正式完成楷書(shū)之形式,居書(shū)史承先啟后之地位。
6、黨的十五大是一次承先啟后的會(huì )議。
7、鄭學(xué)盛行,是經(jīng)學(xué)史上承先啟后具有劃時(shí)代意義的大事。
8、隋朝年代雖短,但他結束了數百年分裂割據,統一了全中國,建立了較完備的國家機構,是一個(gè)承先啟后的重要時(shí)期。
9、自有我展氏迄今數千年,雖屢經(jīng)變亂災難,而譜諜之淵源,世代之統承,無(wú)不歷歷分明者,皆因代有承先啟后、不辭辛勞、甘為奉獻之人。
10、我都是這樣給別人打飯的,可惜我火候還不夠,我會(huì )承先啟后,繼往開(kāi)來(lái)的。
11、我們要兢兢業(yè)業(yè)地工作，才能承先啟后，再創(chuàng )佳績(jì)。
12、邾儀父,名克,史籍中又稱(chēng)邾子克,是邾國歷史上一位承先啟后的人物。
13、我們要兢兢業(yè)業(yè)地工作，才能承先啟后，再創(chuàng )佳績(jì)。
14、學(xué)術(shù)需要批判。學(xué)術(shù)批判是一種極其嚴肅的事業(yè)、一種建設性的事業(yè)與一種承先啟后的事業(yè)。
15、列國諸子倡議不同學(xué)說(shuō),造就百家爭鳴,承先啟后,開(kāi)創(chuàng )中華萬(wàn)世根基。
16、報道說(shuō),澎湖人在冬至日,宗祠、家廟會(huì )由輪值的值年祭者,循傳統祭祖,表達慎終追遠之意,還會(huì )申報新婚、新丁等,以象征承先啟后,繼往開(kāi)來(lái)。
17、這段文字對文章起著(zhù)承先啟后的作用。
18、立定三宮承先啟后,鍛造新劍肅治整軍。承先啟后造句
19、他初上夜班，一路上總有承先啟后的感覺(jué)，直到進(jìn)了工廠(chǎng)大門(mén)才心安。
20、他初上夜班,一路上總有承先啟后的感覺(jué),直到進(jìn)了工廠(chǎng)大門(mén)才心安。
21、本篇論文意在剖析小說(shuō)中的宰制與反抗,力求承先啟后
22、接下來(lái),我應該做中間試驗,它是承先啟后至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節
23、過(guò)渡經(jīng)濟道德觀(guān)是中國傳統道德文化與現代道德文化的精華融匯，是一種承先啟后的道德觀(guān)。
24、但是,家族代代相傳一百二十年的國仇家恨,指揮官承先啟后的機密使命,卻無(wú)法告之艾煦莉。
25、這段文字對文章起著(zhù)承先啟后的作用。
26、你既是胡一刀的兒子,更是當須承先啟后,于武林中闖出一番事業(yè),這才不辱了胡一刀當年的俠名。
27、文中這句話(huà)起到了承先啟后的作用。
28、在西方民主鞏固研究史上,拉里?戴蒙德發(fā)揮了承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)的作用?
29、本書(shū)是“中國人:承先啟后”這門(mén)課程的學(xué)習指南。
30、文中這句話(huà)起到了承先啟后的作用。
31、所以這種寫(xiě)作的方式,一直在武俠小說(shuō)中占有非常重要的地位,還珠樓主李壽民也因此而成為承先啟后、開(kāi)宗立派的一代大師。
◎承先啟后chéngxiān-qǐhòu
[inherit the past and usher in the future;to carry on the past heritage and open up the future] 承接前人的，開(kāi)創(chuàng )今后的。多用于事業(yè)、學(xué)問(wèn)方面。也說(shuō)“承前啟后”
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