1、它致力于通過(guò)調動(dòng)公眾興趣、企業(yè)創(chuàng )新精神和跨專(zhuān)業(yè)努力等多方因素，實(shí)現技術(shù)和市場(chǎng)突破。
2、近年來(lái)，跨專(zhuān)業(yè)考研已成為一種流行，據考研教育網(wǎng)專(zhuān)家數據統計，跨專(zhuān)業(yè)考研的人數所占的比例呈逐年上升的趨勢。
3、還有一部分問(wèn)題，就是可能會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )跨專(zhuān)業(yè)讀取學(xué)位。
4、三場(chǎng)教育訓練的內容與主題，主要是針對社區化早期療育服務(wù)及跨專(zhuān)業(yè)團隊合作模式所需要的專(zhuān)業(yè)知能進(jìn)行研習活動(dòng)。
5、現代化醫院建筑學(xué)是跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的綜合性學(xué)科。
6、當代制造企業(yè)面臨著(zhù)快速變化和激烈競爭的生存環(huán)境，對市場(chǎng)的快速響應要求企業(yè)具備快速、科學(xué)和跨專(zhuān)業(yè)決策的能力。
7、通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)跨領(lǐng)域的廣泛調研與合作，提出全新的觀(guān)念和思考角度。
8、這種跨專(zhuān)業(yè)的角色錯亂，實(shí)際上就是行業(yè)的短視投機份子，長(cháng)期來(lái)看，于己于人都是不利的。 /ZaoJU/
9、部分學(xué)校設置的跨專(zhuān)業(yè)報考限制要求，不能跨專(zhuān)業(yè)報考。
10、他選擇了讀博士，出人意料之處在于，跨專(zhuān)業(yè)讀博士，這被行內人視為大忌，因為那幾乎是重打鼓另開(kāi)張，再挖地基建高樓。
11、如果你不是跨專(zhuān)業(yè)考生，那么你為什么想繼續在本專(zhuān)業(yè)念研究生？
12、隨著(zhù)體育事業(yè)的迅速發(fā)展，跨專(zhuān)業(yè)報考體育類(lèi)研究生已經(jīng)成為一種普遍現象。
13、工作范圍包括從對團隊的日常管理到跨專(zhuān)業(yè)的工作團隊的戰略領(lǐng)導。
14、胡安同學(xué)做為一名跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上所需付出的努力遠遠超過(guò)其他本專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
15、被建筑專(zhuān)業(yè)錄取卻參加電子考試，跨專(zhuān)業(yè)考試，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習的情況十分普遍。
16、跨專(zhuān)業(yè)考研的她不得不把大部分復習時(shí)間分配給陌生的專(zhuān)業(yè)課，“中華五千年，世界五千年，”她數了數，“不到十個(gè)月的時(shí)間里，我要考一萬(wàn)年”。?hao86,com
17、進(jìn)入新世紀，社會(huì )需要跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科的復合型、智體型人才。
18、跨專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計及課外實(shí)驗的實(shí)踐教學(xué)模式，有利于滿(mǎn)足新時(shí)期社會(huì )對高等教育創(chuàng )新人才的培養需求。
19、河北“奶奶大學(xué)生”面臨畢業(yè)欲跨專(zhuān)業(yè)考研。
20、因此，新聞專(zhuān)業(yè)也是在眾多跨考專(zhuān)業(yè)中，為數不多的跨專(zhuān)業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)。
21、我們還與記者和技術(shù)人員展開(kāi)緊密的跨專(zhuān)業(yè)工作。
22、作為一個(gè)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，留?？鐚?zhuān)業(yè)擔任大學(xué)授課老師，宋仁滿(mǎn)打破了遼師的先例。
23、當前，我國高校畢業(yè)論文存在復制抄襲、脫離實(shí)際、跨專(zhuān)業(yè)選題等不良現象，質(zhì)量普遍下降。
24、下面，就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我跨專(zhuān)業(yè)考研的“復習經(jīng)”。
25、來(lái)到人大學(xué)習了兩年多的行政管理后，感覺(jué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是我的興趣所在，當時(shí)就產(chǎn)生了跨專(zhuān)業(yè)考研繼續深造的想法。
26、我是師范類(lèi)計算機科學(xué)與技術(shù)大二的女生，想報考軍校研究生，能跨專(zhuān)業(yè)么？