1、圖書(shū)資料工作人員只有加強學(xué)習，更新知識，提高綜合素質(zhì)和競爭意識才能適應合校新形勢。
2、打牌打得好，說(shuō)明有頭腦，打牌打得精，說(shuō)明思路清，打牌打得細，說(shuō)明懂經(jīng)濟，打牌不怕炸，說(shuō)明膽子大，贏(yíng)了不吱聲，說(shuō)明城府深，輸了不投降，競爭意識強。
3、強化競爭意識，營(yíng)造團隊精神。
4、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車(chē)摩托車(chē)明星、刺激的音樂(lè )、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從指導者命令的服從心。讓他們對批判國家、社會(huì )和領(lǐng)袖抱著(zhù)一種憎惡。讓他們深信那是少數派和異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。
5、因此，強化市場(chǎng)競爭意識，提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭力對包鋼無(wú)縫鋼管廠(chǎng)有著(zhù)一定的現實(shí)意義。
6、這個(gè)代理處是個(gè)有強烈競爭意識的銷(xiāo)售代表。
7、具言之，要在增強競爭意識方面引導青工做先進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)力的推動(dòng)者，激勵青工做先進(jìn)文化的倡導者，以切實(shí)的服務(wù)做青工根本利益的維護者。
8、另外他還得再招聘一些新人，流水不腐戶(hù)樞不螻嘛，不招聘新人只會(huì )讓老員工們失去競爭意識，而招聘的方式他選擇了比較奇特的方法。
9、不要讓青少年有判斷力。只要給他們汽車(chē)摩托車(chē)明星、刺激的音樂(lè )、流行的服飾，以及競爭意識就行了。剝奪青少年的思考力，根植他們服從命令的服從心。讓他們對批判國家、社會(huì )和領(lǐng)袖抱著(zhù)一種憎惡。讓他們深信那是少數派異端者的罪惡。讓他們認為想法和大家不同的就是公敵。
10、他們需要競爭意識強，博學(xué)多才，懂多種語(yǔ)言，更重要的是要精通數學(xué)的人。
11、地主斗得好，說(shuō)明有頭腦；斗得精，說(shuō)明思路清；斗得細，說(shuō)明懂經(jīng)濟；斗得大，說(shuō)明不怕炸；贏(yíng)了不吱聲，說(shuō)明城府深；輸了不投降；說(shuō)明競爭意識強！
12、有些學(xué)生缺乏競爭意識，甘居中游，以為只要每科及格就萬(wàn)事大吉了。
13、強化競爭意識，營(yíng)造團隊精神，追求客戶(hù)滿(mǎn)意，是你我的責任。?
14、人所執迷的欲望是如此虛妄、空洞、無(wú)聊，但我們卻并不容易不去執迷它。人誕生在這個(gè)世界是被迫的，生來(lái)就有的俗世的道德與競爭意識注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀(guān)是：生命的長(cháng)度無(wú)需受制于肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂(lè )的需要而去自主選擇。
15、公司上上下下都認為新來(lái)的總經(jīng)理目光遠大，足智多謀，富有競爭意識。