1、面對互聯(lián)網(wǎng)，教師應該是“引導者”?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的資料庫，如何引導學(xué)生辨別、選擇最有價(jià)值的信息，是教師義不容辭的責任。因此，教師要首先熟悉并運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
2、從那時(shí)候起，當地引導起義的村民委員會(huì )改弦更張，變成了村民臨時(shí)政府。
3、成功者都是引導事情的發(fā)生而不是等待事情的發(fā)生。?
4、你不是在引導我，而是在誤導我。
5、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
6、老婆說(shuō)要看閃電，我拿菜刀砍電線(xiàn)！瘋了，西紀行告知我們，有背景的妖怪都會(huì )被引導救走，沒(méi)背景的才被一棒打死！
7、這節課，我們隨著(zhù)老師的引導鑒賞了詩(shī)歌藝術(shù)。
8、不要把你失敗的人生經(jīng)驗來(lái)引導我的人生走向。
9、我們在老師的引導下愉快地學(xué)習。
10、他的正確引導，使我們的小吃店立于不敗之地的境地。
11、不要求得到任何人的恩惠，只要求將自己的幸福和他人一起分享，財富就來(lái)自那些因分享自己的幸福而受益的人。要對得起自己的良心，這將正確地引導你做每一件事情。拿破侖·希爾
12、受過(guò)教育的人好引導但難以驅使。
13、引導職工轉變觀(guān)念，增強質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)意識一是樹(shù)立競爭觀(guān)念。
14、司馬遷學(xué)會(huì )選擇了堅強，創(chuàng )作了史記；班超學(xué)會(huì )選擇了英勇，穩定了西域；魯迅學(xué)會(huì )選擇了文學(xué)，引導了人民；***學(xué)會(huì )選擇了革命，建立了新中國。
15、對學(xué)生的興趣和愛(ài)好要積極引導。
16、災難、奮爭的人生，志士仁人的引導，湖湘文化和中外文學(xué)作品的作用是這種新聞?dòng)^產(chǎn)生的要素。
17、導游小姐引導游客參觀(guān)故宮博物院。
18、好的法律引導民眾向善，壞的法律迫使民眾為惡。
19、對于農村還存在的一些陳規陋習,我們要采取積極引導,大力提倡新風(fēng)尚的做法,使其逐漸縮小范圍和影響。
20、知識是引導人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。
21、靜心是洞察到所有目標都是假的，靜心是了解到欲望無(wú)法引導你到任何地方，了解到這一點(diǎn)。
22、在英語(yǔ)教學(xué)中，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的需要，成為學(xué)習主體，關(guān)鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，提問(wèn)和探究，勇于實(shí)踐，引導學(xué)生積極主動(dòng)地參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中。
23、他引導全村農民走上了集體富裕的道路。
24、自由干涉主義花言巧語(yǔ)十分誘人，會(huì )一直引導著(zhù)其自愿的伙伴走向不可一世和滅頂之災。
25、時(shí)間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機，它能帶我們遨游歷史長(cháng)河。
26、既有熱火朝天的干勁，又有切切實(shí)實(shí)的引導，才能產(chǎn)生真正的實(shí)效。
27、他的正確引導,使我們的小吃店立于不敗之地的境地。
28、藝術(shù)的目的在于揭示我們所有的包括那最隱私的思想、脾性、德行、惡習以及繆誤，由此引導我們去認識自身，取得我們尊嚴的進(jìn)一步發(fā)展，從而達到人性的完美。
29、良好的時(shí)局需要清明的政策來(lái)引導。
30、讓未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展，就要教育和引導他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
31、教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道，所以要引導他們。
32、他們認為白日做夢(mèng)有助于智力的發(fā)展，能引導人們實(shí)現要達到的目標。
33、在規則之外，要遵循榜樣的引導。
34、文學(xué)不是別的，就是引導一個(gè)夢(mèng)。
35、有通才有達，縱橫捭闔的道路網(wǎng)絡(luò )，引導旺盛的商業(yè)流通。
36、家長(cháng)檢查作業(yè)可以根據學(xué)習進(jìn)度來(lái)了解孩子學(xué)習情況，也能了解孩子知識掌握情況。在成長(cháng)過(guò)程中家長(cháng)和老師注意引導和關(guān)注孩子，孩子的成長(cháng)軌跡就不會(huì )偏離方向。
37、不能放縱小孩子，要善于引導和教育。
38、適時(shí)引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法；結合童話(huà)寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
39、堅持實(shí)事求是原則：不斷引導銷(xiāo)售員物質(zhì)和精神生活的客觀(guān)實(shí)際需要，并進(jìn)行激勵，才具有科學(xué)性合理性和現實(shí)性。
40、書(shū)本比如一架梯子，它能引導咱們登上常識的殿堂。
41、因此，適時(shí)引導生成是預設與生成比翼雙飛的保障。
42、母愛(ài)是一條汩汩的小溪，沖走心靈的塵埃，帶來(lái)甘甜無(wú)限;母愛(ài)是一陣柔和的春風(fēng)，拂過(guò)你的面容，帶來(lái)春光無(wú)限;母愛(ài)是黎明中的那顆啟明星，永遠引導著(zhù)我們前進(jìn)。
43、重點(diǎn)是：發(fā)展兒童般渴望認知的欲望，并將這兒童引導至重要的社會(huì )領(lǐng)域。
44、教是為了不需要教?！褪钦f(shuō)咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。葉圣陶
45、孩子的理性是不斷成長(cháng)的，不要喂養他們，而要引導他們。
46、希望是引導人成功的信仰。如果沒(méi)有了希望，便一事無(wú)成。
47、創(chuàng )新是石，擦出星星之火；創(chuàng )新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng )新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng )新是思路，引導我們前行。
48、文學(xué)不是別的，就是引導一個(gè)夢(mèng)。
49、鬼火引導人生之路，行至一半理性才點(diǎn)燃起燈火。
50、夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。
51、越演越烈的愛(ài)情像一棵美麗的**，引導他們走向歧途。
52、適時(shí)引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
53、思想引導行為；行為養成習慣；習慣造就性格；性格決定命運。
54、教育并不僅僅用于裝點(diǎn)記憶力和啟發(fā)理解力，它的主要職責應該是引導意志力。
55、我已指教你走智慧的道，引導你行正直的路。
56、夢(mèng)想是位老師，處處引導著(zhù)你；夢(mèng)想是棵禾苗，等著(zhù)你為它施肥。走吧！勇敢地走吧！夢(mèng)想正在向你招手！
57、教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實(shí)。
58、讓欲望來(lái)引導人生；欲望就是一種力量；欲望能夠吸引成功；做欲望的主人；明確自己想要什么。
59、你是雨，淋濕了我的想念，冷靜了我的想象，灌溉了我的干涸，我愿意做一條蜿蜒思念的溝渠，把你放在我的心里，引導著(zhù)你到達我們最后的方向，我會(huì )把愛(ài)一直種在我們的身邊，把滿(mǎn)滿(mǎn)的情意灌溉。用此生關(guān)心呵護你！
60、對學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，我們應該正面引導，多加鼓勵。
61、美好的人生是為愛(ài)所激勵，為知識所引導的人生。
62、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
63、時(shí)間是什么？時(shí)間是一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間是一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶；時(shí)間是一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛。時(shí)間是黃金，它能引導我們懂得珍惜生命。
64、要在實(shí)踐中使之轉化為公民的自覺(jué)行動(dòng)，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實(shí)踐與追求；必須強化約束規范，維護社會(huì )公平正義；必須大力褒獎道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。
65、失敗并不意味你無(wú)能，有時(shí)挫折反而會(huì )引導你走向成功；勝利并不意味你超能，有時(shí)順利反而會(huì )誘導你滑入深淵。
66、在老師的引導下，我們日漸走向成熟。
67、這盞燈真美，像啟明星一樣引導著(zhù)夜色中行走的我。
68、讀書(shū)是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書(shū)是一葉小舟，帶你遨游漢字王國；讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養面包，它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食。
69、年輕人引導年輕人，猶如瞎子給盲人領(lǐng)路，兩個(gè)人都可能會(huì )跌進(jìn)水溝。
70、意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脫離困境，引導我們走向勝利。
71、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
72、要積極引導，不要橫加指責，挫折群眾的創(chuàng )造性。
73、信仰是輝煌的光,照遍周?chē)惨龑е?zhù)人自身。帕斯卡
74、良好的時(shí)局需要清明的政策來(lái)引導。
75、一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引導他們寫(xiě)好作文呢？要求學(xué)生準確地用詞造句，表達出具體實(shí)感。
76、結合童話(huà)寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
77、愛(ài)是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂得天文，卻靠它引導。
78、所以，培養創(chuàng )新思維要從培養質(zhì)疑問(wèn)難開(kāi)始，教師應重視學(xué)生質(zhì)疑能力的培養，注意激發(fā)學(xué)生求異思維的興趣，引導他們多角度地思考問(wèn)題，逐步養成質(zhì)疑問(wèn)難的習慣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識。
79、希臘民族不是受祭司支配的，他們受詩(shī)人引導由藝術(shù)家締造。
80、當前的圖書(shū)館實(shí)踐不是引導這些實(shí)踐，反而在他們后面亦步亦趨。
81、高明的老師不是把知識直接灌輸給學(xué)生，而是引導和指點(diǎn)學(xué)生自己去學(xué)習。
82、治理階層的引導才能是刺激員農盡力農息的本能源。
83、老同學(xué)引導新同學(xué)去教室。
84、小船在老師的引導下嘗試著(zhù)航行，小船在同學(xué)的支持中架起了甲板，小船在學(xué)習的壓力下堅固了船體。小船在父母和老師的祝愿中出海了，小船滿(mǎn)載著(zhù)希望和信念出海了。小船在社會(huì )的大海中乘風(fēng)破浪，小船在初航的成功中獲得了力量。
85、時(shí)間是一條河，通向那未知的滄海！時(shí)間是一條線(xiàn)，引導我走向那寂寞的深淵！
86、因此，適時(shí)引導生成是預設與生成比翼雙飛的保障。
87、在規則之外，要遵循榜樣的引導。
88、對于這個(gè)問(wèn)題，我以為就如同百川歸海一樣，不論是東方人還是西方人，都總歸是人類(lèi)生命，人們對于美的體驗和感受在同一藍天白云下是有相通之處的，這相通之美便會(huì )引導世間的人文理性趨于同一。
89、博采眾長(cháng)的園林設計師來(lái)引導。
90、孩子在幼兒其間，蘊藏著(zhù)無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
91、對錯誤的東西不能放任自流，必須正確引導，加以糾正。
92、兒童網(wǎng)站建設應針對這些做出適當的調整和相應的引導。
93、要是在我們的生命之中，理智和情欲不能保持平衡，我們血肉的邪心就會(huì )引導我們到一個(gè)荒唐的結局；可是我們有的是理智，可以沖淡我們洶涌的熱情、肉體的刺激和奔放的淫欲。莎士比亞
94、固定式的，藉由圍索引導魚(yú)進(jìn)入網(wǎng)內，由兩艘獨木舟操作，并且利用重鉛繩快速舉起至表面而使魚(yú)自投羅網(wǎng)。
95、相反，新的偏見(jiàn)就像舊的偏見(jiàn)一樣，會(huì )成為引導那些沒(méi)有思想的蕓蕓眾生的韁繩。
96、我們如能承認興趣在教育的發(fā)展上面，有發(fā)動(dòng)的功用，這種覺(jué)悟便能引導我們注意各個(gè)兒童有他的特別能力，特別需要、與特別趣問(wèn)?！姓J興趣在教育上的重要位置，便不至埋沒(méi)個(gè)別的特殊個(gè)性。
97、美好的人生是為愛(ài)所激勵，為知識所引導的人生。
98、端正自己的行為是引導他人的基礎，維護事業(yè)當緬懷創(chuàng )業(yè)的艱難。
99、孩子的理性是不斷成長(cháng)的，不要喂養他們，而要引導他們。
100、父愛(ài)是燈，引導我們向前；父愛(ài)是光，照亮前進(jìn)道路；父愛(ài)是傘，撐著(zhù)整片天空。
◎引導
(1)[guide]∶帶領(lǐng);使跟隨
引導我們通過(guò)城市
(2)[lead]∶啟發(fā);領(lǐng)導
黨引導他前進(jìn)
【】