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漢學(xué)造句子

1、他的文論也由早期純粹的漢學(xué)之論轉變?yōu)橐浴傲⒄\”、“有用”為宗旨,體現出漢宋調和的特色,而區別于同時(shí)代的古文家。

2、他的比較詩(shī)學(xué)理論體系在西方漢學(xué)界產(chǎn)生了重大的影響,同時(shí)對中國文藝理論走向國際化也有不可忽略的借鑒意義。

3、多數漢學(xué)家認為這一段存在著(zhù)封建制、貴族政治,是中國的中世紀時(shí)期。

4、當時(shí)光悄然流逝,當年在北平沈家大院里學(xué)北平話(huà)的西方男子,成長(cháng)為了有名的漢學(xué)家,為中美文化交流作出卓越貢獻。

5、這樣,不但線(xiàn)裝書(shū)不會(huì )在中國蔓延,而且外國許多漢學(xué)家,也不會(huì )孜孜不倦地鉆故紙堆了。

6、明末清初,漢學(xué)的開(kāi)山祖顧炎武針對王學(xué)末流“束書(shū)不觀(guān),游談無(wú)根”的空疏學(xué)風(fēng),曾經(jīng)提出了一個(gè)“經(jīng)學(xué)即理學(xué)”的重要命題。

7、蘇立文于其中,代表了一個(gè)海外漢學(xué)者的研讀眼光,而且是理性的以史帶論,對我們拓寬認識不無(wú)益處。

8、文章通過(guò)分析指出,中英思維模式存在著(zhù)直覺(jué)與抽象、本體與客體和螺旋與直線(xiàn)型差異,并因此導致英漢學(xué)術(shù)論文中論證方法在修辭手段、引經(jīng)據典、引用權威等方面的使用差異。

9、拉克魯瓦是扎西次仁口述著(zhù)作《西藏是我家》的法文譯者,他收到網(wǎng)站的征集簽名信后轉發(fā)給了維瓦斯和近百名法國及比利時(shí)漢學(xué)家、對華友好人士。?

10、清代中期,漢學(xué)形成了獨立的學(xué)術(shù)派別,與宋學(xué)形成了壁壘分明的對立,漢學(xué)對宋學(xué)大張撻伐。

11、埃朗根-紐倫堡大學(xué)的漢學(xué)教授米夏埃爾·拉克納說(shuō),漢學(xué)學(xué)術(shù)研究與孔子學(xué)院是分開(kāi)的,他非??粗剡@種分隔。

12、他為學(xué)獨宗程朱,對陸王學(xué)派、漢學(xué)和文章之學(xué)均表示出輕視的態(tài)度。

13、這種笑貧不笑娼的社會(huì )風(fēng)氣難道也是她們形成的?一位美國的女漢學(xué)家懷著(zhù)對中國歷史、中國文化的無(wú)比熱愛(ài),攜帶丈夫來(lái)到了中國。

14、北京大學(xué)哲學(xué)系教授樓宇烈,德國波恩大學(xué)教授、著(zhù)名漢學(xué)家顧彬,故宮博物院院長(cháng)單霽翔等,進(jìn)行與傳統文化、中西文化交流等相關(guān)的主旨演講。

15、中外史學(xué)交流研究?jì)热莺旮?,它將為史學(xué)史研究開(kāi)辟新天地,即從它與漢學(xué)、馬克思主義史學(xué)及后現代主義思潮之關(guān)聯(lián)就可略見(jiàn)一斑。

16、平息戰釁、興辦漢學(xué)、開(kāi)辟九驛、發(fā)展耕織,盡畢生精力,維護祖國統一和民族團結。

17、瑞典漢學(xué)家羅多弼、中國藝術(shù)家韓美林同獲這一獎項。

18、高羅佩自己也不是純粹的偵探小說(shuō)作家,他的學(xué)術(shù)名著(zhù)如《中國古代房?jì)瓤肌?、《東皋禪師集刊》、《琴道》等在漢學(xué)界亦是聲譽(yù)甚隆。

19、國際漢學(xué)批評家楊聯(lián)升讀《學(xué)案》后,贊嘆不置,說(shuō)錢(qián)穆治中國學(xué)術(shù)思想史,“博大精深,并世無(wú)能出其右者”。

20、西漢學(xué)者揚雄、東漢學(xué)者高誘、三國吳國史學(xué)家韋昭為、唐代史學(xué)家張守節等人都明確指出,綽號“扁鵲”的名醫秦越人是齊國盧人。

21、讀過(guò)世界著(zhù)名漢學(xué)家、哈佛大學(xué)東方學(xué)院費正清教授之妻寫(xiě)的從誡先生父母的故事,很為之感動(dòng)。

22、考察其代表人物戴震、阮元各自的學(xué)術(shù)主張與學(xué)術(shù)實(shí)踐,比較二者的同異之處,有助于我們進(jìn)一步理解漢學(xué)治學(xué)宗旨的科學(xué)性與局限性。

23、當年日本的貴族子弟都努力學(xué)習漢學(xué),有一個(gè)中國來(lái)的高僧僧旻很受大家崇敬,日本貴族都拜他為師,入鹿也拜在僧旻門(mén)下。

24、錢(qián)書(shū)思想基調和梁相反,梁著(zhù)推重的是反理學(xué),認為清代學(xué)術(shù)的主調是對理學(xué)的反動(dòng),錢(qián)則唱對臺戲,認為不通宋學(xué),則無(wú)以明漢學(xué),強調清儒對宋學(xué)的承襲。

25、何況莊妃并不精通漢學(xué)漢話(huà),難道洪承疇能聽(tīng)得懂她那口“洋涇濱”么!之所以有這種傳言,無(wú)非是時(shí)人或后人不齒洪某、再加上意欲抹黑皇太極所致。

26、他雖是一個(gè)俸祿微薄的低級藩士,但卻是一位廉潔自持、才學(xué)俊秀、德望頗高的漢學(xué)者。

27、兩所安納漢學(xué)區學(xué)校成為加州率先采用追蹤,防止習慣曠課的學(xué)生蹺課。

28、即使你一字不漏地掌握了馬克思的全部文本,而且以漢學(xué)家訓詁考據的精神去皓首窮經(jīng),你也未必就百分之百地回到了馬克思。

29、研究結果表明目前新疆的中專(zhuān)生整體的數學(xué)思維能力處在一個(gè)較低水平的狀態(tài),維漢學(xué)生間的智力差異在減小,但數學(xué)思維能力的差異還是比較顯著(zhù)的。

30、”這是從他們的過(guò)去截取的淵博學(xué)問(wèn),同時(shí)也帶有市井的況味---還有什么比得上算命更受歡迎?“真像是牛津的漢學(xué)家出的試題,就只是有什么她抓不住的含義,她斷定是典型的日本作風(fēng),無(wú)心的幽默中未馴的野性。

31、那些并非漢學(xué)家的詩(shī)社成員,一個(gè)字一個(gè)字地找字作詩(shī),讓我知道作詩(shī)有多難了。

32、其間穿插著(zhù)法籍漢學(xué)家足球迷詹尼與周天的愛(ài)情描寫(xiě),殊為感人心魄。

33、哈佛大學(xué)漢學(xué)者必須會(huì )日語(yǔ),去日本。

34、乾嘉年間的漢學(xué)派、史學(xué)派、桐城派、駢文派之爭,其焦點(diǎn)所在,是確立文章正宗。

35、國外很多所謂的漢學(xué)者將會(huì )打麻將作為談?wù)撝袊幕馁Y本。

36、因為在大漢學(xué)好數理化,不如有個(gè)官親。

37、它與“書(shū)必篆隸”、“器從舊式”、“官名從古”、“禮從古制”等社會(huì )風(fēng)氣以及經(jīng)學(xué)領(lǐng)域的漢學(xué)復興、學(xué)術(shù)領(lǐng)域的考據學(xué)興起、藏古之家的大量出現等,乃是同一種背景下的產(chǎn)物。

38、黃河漂尸數日,多如麥秸,其慘狀亙古未聞,震驚中外……駐軍司令官小野,精通漢學(xué),殘暴恣睢,嗜血成性。

39、漢學(xué)家追根溯源,發(fā)現啟用職業(yè)官僚取代封臣的那個(gè)時(shí)刻最重要,可以當作一個(gè)起點(diǎn)。

40、藤野先生的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)得抑揚頓挫,像古時(shí)候那些飽讀儒書(shū)的漢學(xué)者,讓剛從中學(xué)里上來(lái)的大學(xué)新生們絕倒。

41、昨天,金獎獲得者的名單現場(chǎng)公布,德國漢學(xué)家顧彬、作家余光中、新加坡女作家尤今等榜上有名,最讓人意外的,還有老戲骨奚美娟。

42、日本漢學(xué)家茂木敏夫認為,清朝的秩序由西北玄月與東南玄月組成,里面包含了眾多族群與政治體。

43、姚鼐的學(xué)術(shù)轉向及其后來(lái)與漢學(xué)派的復雜糾葛,對其建立桐城派產(chǎn)生了深刻影響。

44、歷充順天文武鄉試同考監試官、文武會(huì )試監試官、考試漢學(xué)教習官。

45、武億是乾嘉時(shí)期中州漢學(xué)的重要人物,在經(jīng)學(xué)、金石學(xué)、方志學(xué)等領(lǐng)域造詣極高。

46、但以地域論,樸學(xué)重心在于江淮,其他各省,或仍宗理學(xué)心學(xué),如江西、河南,“能為漢學(xué)者少”,或文風(fēng)不盛,難以言學(xué)術(shù)。

47、清代中期,以凌廷堪、焦循、阮元為代表的漢學(xué)家提出了“以禮代理”說(shuō),即主張用禮學(xué)代替理學(xué)。

48、他開(kāi)始重新惡補中國知識,以一位漢學(xué)家的身份來(lái)到陪都重慶出任英國駐華使館的科學(xué)參贊。

49、此后他重新深造成為一位漢學(xué)家,并且作為英國駐華使館科學(xué)參贊在重慶謀得一份工作。

50、埃及漢學(xué)家哈賽寧表示,在中國現代文學(xué)史上,魯迅的思想和小說(shuō)創(chuàng )作也許是最早介紹到阿拉伯世界的,同時(shí)也影響了阿拉伯世界的不少作家與思想家。

51、正是這種“重古輕今”的傳統,使歐洲成為“漢學(xué)”重鎮的同時(shí),現代中國淡出了歐洲人的視線(xiàn)。

52、經(jīng)過(guò)幾代藏漢學(xué)者的艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,藏語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)得到長(cháng)足發(fā)展。

53、該片富于強烈的視覺(jué)刺激。精彩的球場(chǎng)表演,頗為壯觀(guān)。其間穿插著(zhù)法籍漢學(xué)家足球迷詹尼與周天的愛(ài)情描寫(xiě),殊為感人心魄。

54、故考察清代漢學(xué)既涵蓋乾嘉古文經(jīng)學(xué)及其流風(fēng)余韻,又應包括嘉慶以降的今文經(jīng)學(xué)。

55、乾隆九年,惠棟撰《易漢學(xué)》,專(zhuān)標漢幟,開(kāi)乾嘉漢學(xué)風(fēng)氣之先。

56、去年高考失利后,他到武漢學(xué)習家電維修,每次到漢正街買(mǎi)衣服,人家總愛(ài)問(wèn)他“怎么沒(méi)有大人陪著(zhù)?”。

57、另外,曹聚仁把讀古書(shū)看得太神圣了,一定要讀真經(jīng),一定要從考證甚至考古入手,一定要懂古文家今文家宋學(xué)家漢學(xué)家的異同,才能讀古書(shū)。

58、他在深厚的家學(xué)基礎上,精研二十余年,輯錄兩漢經(jīng)師孟喜、虞翻、京房、鄭玄、荀爽諸家《易》說(shuō),并發(fā)明《易》理,著(zhù)《易漢學(xué)》八卷。

59、念及你們兩家,均是漢學(xué)泰斗、程朱理學(xué)大家,世代書(shū)香門(mén)第,令人欽佩,故爾在你們兩家遇難之時(shí),我不踐前言,受你父之托,留下了你們兩家的根。

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