1、回顧歷史，我們發(fā)現與“官本位”并行不悖的是“民本思想”，如《尚書(shū)》中的“民惟邦本，本固邦寧”，孟子的“民為重，社稷次之，君為輕”等。
2、有的練功舞劍，強身健體;有的養花遛鳥(niǎo)，閑情逸致;有的揮毫潑墨，陶冶情操;有的回顧歷史，著(zhù)書(shū)立言;有的旅游度假，頤養天年。
3、回顧歷史，歷經(jīng)軍閥混戰和外來(lái)侵略，造成我們這塊土地上生靈涂炭。
4、在這個(gè)無(wú)始無(wú)終的曲面環(huán)上投映湖南回顧歷史與暢想未來(lái)的畫(huà)面，寓意人類(lèi)對未來(lái)的期盼和追求永不停歇。
5、五一的時(shí)候我們一起田野耕種，六一的時(shí)候我們一起嬉笑怒罵，七一的時(shí)候我們一起回顧歷史，八一的時(shí)候我們一起肅然起立，現在十一就要到了，希望我們舉國同慶，永不分離，快樂(lè )長(cháng)伴，永不忘記。 /zAOJu/
6、首先是在倉庫的表現，一堆人坐那回顧歷史，聊聊老黃歷。
7、建黨八十八周年，回顧歷史不平凡。偉大中國共產(chǎn)黨，成立就在二一年。與時(shí)俱進(jìn)齊努力，小康社會(huì )早實(shí)現。我黨興旺又發(fā)達，祖國昌盛萬(wàn)萬(wàn)年。舉杯同賀！?[好工具]
8、回顧歷史，多少偉人在這方面為我們作出了榜樣：司馬光曾給自己的兒子寫(xiě)過(guò)一篇文章，諄諄告誡要崇尚節儉。
9、讀書(shū)是學(xué)習，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì )心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。
10、前日本防衛大學(xué)校長(cháng)五百旗頭真發(fā)言說(shuō)，回顧歷史，民族主義高漲往往會(huì )帶來(lái)戰亂，不管各國之間是否保持了力量均衡。
11、當我們在事后回顧歷史的時(shí)候，往往會(huì )發(fā)現，在歷史的滾滾洪流之下，即使再英明的領(lǐng)袖也難免有頭腦發(fā)昏的時(shí)候。
12、回顧歷史，展望未來(lái)，當前文藝領(lǐng)域進(jìn)一步解放思想的一項緊迫任務(wù)，就是切實(shí)貫徹“雙百”方針，重提“創(chuàng )作自由”。
13、方法回顧歷史，分析現狀，提出我國鹿產(chǎn)品藥膳食療的發(fā)展意見(jiàn)。
14、回顧歷史遍硝煙，日寇侵占我中原，中華兒女奮勇戰，舍家為國保平安。靖宇、尚志、趙一曼，抗戰事跡代代傳。九一八事變紀念日，不忘國恥，強我中華，保護河山。
15、回顧歷史，國破家亡慘不忍睹；牢記國恥，中華兒女永不屈服。今朝日寇又要逞兇狂，妄圖占我釣魚(yú)島。我輩當自強，發(fā)展經(jīng)濟捍家邦，保家衛國不相讓。南京大屠殺紀念日，中國人奮起！
16、回顧歷史可以發(fā)現，在絕大部分時(shí)間，股市都是平靜無(wú)事。
17、我們中國人講究‘以史為鑒’，回顧歷史不是無(wú)聊的打嘴仗，而是為了更清楚地認識當前看到未來(lái)。