1、在洛陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)院新開(kāi)講的《中國傳統文化概論》課上，伴著(zhù)教員娓娓道來(lái)的講述，一個(gè)個(gè)言簡(jiǎn)義豐的中國古典文化意象清晰地呈現在課堂上。
2、古漢語(yǔ)和語(yǔ)言學(xué)概論，如愿以?xún)數膾炝恕?/p>
3、梁?jiǎn)⒊凇肚宕鷮W(xué)術(shù)概論》中說(shuō)，當時(shí)學(xué)者“凡采用舊說(shuō)，必明引之，剿說(shuō)認為大不德”。
4、藝術(shù)概論、影片賞析、觀(guān)察體驗課。
5、作摘要試著(zhù)在心里做一個(gè)能掌握文章大意的簡(jiǎn)短的概論。
6、，所應具備的一些基本條件概論，還介紹了一些讓武者少走彎路的方法。
7、著(zhù)名文學(xué)批評家，著(zhù)有《中國文學(xué)批評》、《中國散文概論》、《春秋三傳考證》、《左傳通論》、《尚書(shū)今語(yǔ)》等多部。
8、當初，錢(qián)穆《國學(xué)概論·弁言》開(kāi)宗明義地說(shuō)“學(xué)術(shù)本無(wú)國界。
9、作出的回答只是一連串空洞的概論而已。?
10、但以凡庸的概論言之，我們不健全的人生，甚至浪費也是多少需要的。若將所有的浪費從人生中一筆勾銷(xiāo)，連不健全都無(wú)從談起。村上春樹(shù)。
11、自從念人類(lèi)學(xué)修物質(zhì)分析，然后因此跑去修陶瓷學(xué)概論之后，就對做陶無(wú)可救藥的著(zhù)迷起來(lái)。
12、設計調查概論研究設計智能的本質(zhì)和練習。
13、第一部分以免疫系統的概論開(kāi)始。
14、第一章闡述了土爾扈特蒙古招福儀式概論及招福儀式的具體內容。
15、兩所高校均屬于大專(zhuān)類(lèi)院校，主要教授國際貿易概論和商品學(xué)概論課程。
16、這一觀(guān)點(diǎn)已發(fā)表在內科醫學(xué)概論雜志上。
17、因為在概論課程中我曾對他如此嚴厲，以至于在后來(lái)的課程中即使有教授對截止時(shí)間非?？量?，他也沒(méi)感到擔憂(yōu)，因為他早已習慣了這么一套緊張的學(xué)習模式。
18、其中的主題有概論，母音，子音，音節重音，節奏，語(yǔ)調，補充單元。
◎概論gàilùn
(1)[survey]∶對某事的通盤(pán)考慮或處置;史綱或概述
繼續寫(xiě)他的附有插圖的南部非洲音樂(lè )概論一書(shū)
(2)[outline;introduction]∶概括的論述
德國文學(xué)概論
◎概論gàilùn
[survey] 概述，以全部概括了的調查研究來(lái)綜述或描述
概論了整個(gè)心臟病學(xué)領(lǐng)域的一系列講座