1、起承轉合，矛盾沖突，解決矛盾，修煉提高，分步進(jìn)行，間隔開(kāi)來(lái)，這就成了。
2、人沒(méi)有苦悶，沒(méi)有矛盾，就不會(huì )進(jìn)步。有矛盾才會(huì )逼你解決矛盾，往前邁一步。沒(méi)有矛盾的一片恬靜只是一個(gè)崇高的理想，真正實(shí)現的話(huà)也不是一個(gè)好現象。
3、兵兇戰危，用兵乃圣人不得已而為之，但它可以順利無(wú)阻礙地解決矛盾，因為順乎形勢，師出有名，故能化兇為吉。
4、我們認為，父母們如果只顧和孩子保持良好關(guān)系，避免爭吵，就會(huì )失去一個(gè)教孩子解決矛盾沖突而不是一味回避的好機會(huì )。
5、聲樂(lè )藝術(shù)實(shí)踐是一個(gè)充斥者各種矛盾關(guān)系的系統工程，聲樂(lè )教學(xué)就是一個(gè)不斷發(fā)現矛盾，正確認識和分析矛盾，并合理解決矛盾的過(guò)程。
6、無(wú)論如何，政治層面上的象征行為，旨在解決矛盾，以其他方式無(wú)法解決的矛盾。
7、努力解決矛盾和緊張，而不靠責備。
8、上下級之間有時(shí)會(huì )發(fā)生一些矛盾，但不應該把它延續下去，而解決矛盾最好的辦法就是溝通。
9、所以，西方音樂(lè )具備了提出矛盾、激化矛盾和解決矛盾的深刻特點(diǎn)。
10、叫他去解決矛盾，可他卻反其道而行之，更擴大了矛盾。
11、這個(gè)時(shí)候解決矛盾就成了你的企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
12、不停的郁悶導致我心里極度失衡，在北大燕園博思心理專(zhuān)家的輔導下我漸漸走出了抑郁癥的陰影，并希望以積極態(tài)度解決矛盾。
13、可拓學(xué)是用形式化的模型研究事物拓展的可能性和開(kāi)拓創(chuàng )新的規律與方法，并用于解決矛盾問(wèn)題的新學(xué)科。
14、第二個(gè)層次展現了，顛覆的元素，這是以童話(huà)方式解決矛盾勢必會(huì )產(chǎn)生的結果，而這個(gè)矛盾以其他的方式則不可能被解決。
15、萬(wàn)千的學(xué)問(wèn)家和實(shí)行家，不懂得這種方法，結果如墜煙海，找不到中心，也就找不到解決矛盾的方法。
16、重要的一點(diǎn)是：記住回避或忽視矛盾不會(huì )解決矛盾。
17、講和諧就是要講正氣，講正氣必須正視矛盾和問(wèn)題，解決矛盾和問(wèn)題，消除矛盾和問(wèn)題，將矛盾和問(wèn)題迅速化解。
18、她經(jīng)常身處矛盾的境地但是很快就會(huì )找到公正并且解決矛盾。
19、不要試著(zhù)通過(guò)電子郵件來(lái)解決矛盾，因為它并不能夠傳達談話(huà)者的語(yǔ)氣或情感變化的細微差別。
20、他經(jīng)常說(shuō)“干工作就是要解決矛盾的”，要求我們既報喜也報憂(yōu)，“實(shí)”的問(wèn)題要解決，“虛”的問(wèn)題也要解決。
21、他以多個(gè)比喻為梅州領(lǐng)導“支招”，如調配人才就好比“田忌賽馬”，善調動(dòng)就可以贏(yíng)大局，又如解決矛盾要趁早，好比“給家里的蚊帳補洞”。
22、這當然是一個(gè)解決矛盾的方式，是一個(gè)象征行為，在矛盾發(fā)生前就有的解決方式。
23、作為村委會(huì )領(lǐng)導，在其位不謀其職，不顧群眾的核心利益，更不能合理解決矛盾糾紛，反而激化了領(lǐng)導和群眾間的沖突。?[好工具]
24、她可能變得更易于使用暴力解決矛盾，變得樂(lè )于跟攻擊性的人摻合在一起，并最終會(huì )揍她自己的孩子。
25、打官司既勞民傷財，又傷感情。人們應當通過(guò)德高望重的長(cháng)者調解來(lái)解決矛盾。
26、首先我不得不告訴你我并非擅長(cháng)解決矛盾。