1、大多數合同都賦予出版商在書(shū)稿完成后進(jìn)行校訂的權利。
2、當時(shí)，該書(shū)正式出版之前，編輯將校訂本寄給作者謝德風(fēng)，讓他再做一次修訂。
3、報告校訂不包括授權頁(yè)，指標，區段一般的頁(yè)和附錄。
4、初刻本中的疏漏大多被以后的版本承襲，有的校訂者修訂了錯誤，但也可能增添新的誤解。
5、代理照拂建議校訂者想出一個(gè)鏟除惡習的計謀。
6、代理照拂建議校訂者想出一個(gè)廢除惡習的計謀。
7、代辦別人代理顧問(wèn)建議校訂者想出一個(gè)根除惡習的計策。
8、雖然他聲稱(chēng)：“我只是一時(shí)興起在門(mén)楣上寫(xiě)字，”但他是一個(gè)謹慎耐心的校訂者，大面積地修改了愛(ài)默生的大多數付諸出版的演說(shuō)的面貌。
9、學(xué)校訂立了各項規章制度，以確保教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。?(好工具)
10、一是學(xué)術(shù)性專(zhuān)著(zhù)，二是詩(shī)文集，三是讀書(shū)筆記，四是文獻史料的纂輯，五是古代文獻的校訂、注釋、評述等等。
11、我已校訂過(guò)您的短文報告。請看附呈檔案。在文末我已應您的請求寫(xiě)下咒文。
12、他對自己那本書(shū)的手稿先進(jìn)行校訂，然后才把它交給出版社。
13、代辦顧問(wèn)發(fā)起校訂者想出一個(gè)根除敗行的計謀。
14、她整夜坐在打字機帝，校訂成稿。
15、代理照拂建議校訂者想出一個(gè)革除惡習的計謀。
16、老師把學(xué)生留在學(xué)校訂正作業(yè)。
17、辱中張明遠偶獲雪堂刊本及蜀本，校訂訛舛，刊成此書(shū)，流通萬(wàn)古，使上根大智之士，一覽而頓開(kāi)本心，直造無(wú)疑之地，豈小補云乎哉。
18、此校訂版及由他傳來(lái)的此篇相關(guān)圣相一并附呈。
19、我們學(xué)校訂了許多報刊。
20、沒(méi)有讀遍天下的典籍，就不可以妄下雌黃修改校訂。
21、由于該書(shū)在字形摹寫(xiě)方面存在一些問(wèn)題，為更好的發(fā)揮該書(shū)的價(jià)值和作用，現據有關(guān)文獻資料，對該書(shū)正編部分所收字形做出校訂。
22、附呈的檔案顯示所做的修改，并且包括已經(jīng)校訂的檔案。
23、但是只有一兩個(gè)人才有權校訂教科書(shū)的最終版本。
24、當讀者走在現代校訂者精心鋪設的路面上時(shí)，他甚至沒(méi)去猜測在幾乎每一塊磚板下所掩蓋的稀世精美。
25、代理照料建議校訂者想出一個(gè)廢除惡習的計謀。
26、這是急切預期的完全校訂的在領(lǐng)域的標準參考的版。
◎校訂jiàodìng
[check against the authoritative text] 對照正確的資料修改另一份資料中的錯誤
(好工具)