1、隨著(zhù)規模的日益擴大，我國的高等院校出現了機構臃腫、效率低下的“巨人癥”。
2、與在寧高等院校廣泛合作，是南京工業(yè)大學(xué)、南京河海大學(xué)的教學(xué)研發(fā)基地。
3、高等院校青年干部是我國高等教育事業(yè)持續發(fā)展的重要力量。
4、近年來(lái)，我國高等院校招生規模不斷擴大，但同時(shí)也出現了如生源質(zhì)量下降，辦學(xué)經(jīng)費緊張，師資力量不足等新問(wèn)題。
5、這與高等院校對于中藥學(xué)人才的培養模式欠缺有一定的關(guān)系。
6、國防生既是部隊依托普通高等院校培養的后備軍官，又是特殊的青年大學(xué)生群體。
7、面對我國高等院校招生規模急劇擴大，如何切實(shí)保證人才的培養質(zhì)量，已成為地方工科院校應積極解決的主要矛盾。
8、通過(guò)相關(guān)的問(wèn)卷調查，運用分析軟件將每項勝任力進(jìn)行定性和定量的分析，并運用因子分析得出高等院校招生工作人員的勝任力。
9、高等院校作為國家對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地，深受中央重視，被賦予重任。
10、通過(guò)政府搭臺，讓企業(yè)和高等院校、科研院所唱戲，促進(jìn)官產(chǎn)學(xué)研資的緊密結合，提升自主創(chuàng )新能力，促進(jìn)高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
11、君不見(jiàn)，連新聞、出版、文化、教育單位，連堂堂高等院校，頭巾氣、官僚氣、商業(yè)氣、銅臭氣都太盛太盛，唯獨書(shū)生氣越來(lái)越淡。
12、文章認為，高等院校的合理布局將極大地促進(jìn)云南社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。
13、一個(gè)是高等院校招收應屆高中畢業(yè)生的問(wèn)題。
14、除了建造道路和橋梁，架設電網(wǎng)和數字通訊網(wǎng)絡(luò )，"我們將改造我們的中小學(xué)和高等院校，以應對新時(shí)代的挑戰"。
15、作為培養公安事業(yè)接班人的公安高等院校，培養對象的特殊性決定了大學(xué)語(yǔ)文在其通識教育中的重要意義。
16、教育部多次下發(fā)文件，要求加強高等院校學(xué)生心理健康教育工作。 /zAOJU/
17、高等院校的招生計劃必須報請國家教育部同意。
18、教研室是高等院校組織完成各項教學(xué)和科研任務(wù)的基層組織。
19、目前一些頂尖高等院校正在匆匆進(jìn)人在線(xiàn)教育領(lǐng)域，但是一條重要消息卻表明，一種新生的旨在營(yíng)利的在線(xiàn)機構在激增，這些機構正在把因特網(wǎng)網(wǎng)上教育帶給廣大民眾。
20、高校學(xué)生綜合素質(zhì)測評極其重要，因為它關(guān)系到學(xué)生自身發(fā)展、高等院校教育教學(xué)改革和用人單位能否獲得高質(zhì)量的人才。
21、因此，旅游專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢并不樂(lè )觀(guān)，尤其是一般高等院校的旅游教育，必須加快調整、改革、優(yōu)化。
22、所以，各高等院校應認清形勢，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢，解決暫時(shí)困境，放眼未來(lái)，重視現代教育技術(shù)這一實(shí)現教育改革的杠桿，以在師范生中開(kāi)設教育技術(shù)學(xué)課程為基礎，使教育事業(yè)蒸蒸日上。
23、約一百所高等院校作為公共農業(yè)學(xué)校開(kāi)設并且繼續講授農業(yè)學(xué)。
24、培養創(chuàng )造性人才，是知識經(jīng)濟時(shí)代高等院校的特殊使命。創(chuàng )造性人才的培養依靠的是創(chuàng )新教育。
25、本文以高等院校教學(xué)樓為研究對象，以理論結合實(shí)例、點(diǎn)面結合的方法對其幾個(gè)方面進(jìn)行研究。
26、多年來(lái)，為北大、清華、中科大等知名高等院校輸送了一批批優(yōu)秀人才。
27、或許選擇加強高等院校財務(wù)管理規范選擇這個(gè)方面切進(jìn)來(lái)，對于厘清教育成本而言會(huì )更好一些。
28、當前，大學(xué)生中存在著(zhù)嚴重的誠信缺失現象，加強大學(xué)生的誠信教育，是高等院校十分迫切和重要的問(wèn)題。
29、為統一口徑，本表綜合醫院包括高等院校附屬醫院。
30、高等院校人才成本是指一定時(shí)期培養每個(gè)學(xué)生所消耗的全部費用，即所耗費的物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)的價(jià)值形式的總和。
31、五年制高等職業(yè)教育，是中專(zhuān)學(xué)校和部分高等院校發(fā)展的又一新的增長(cháng)點(diǎn)。
32、本文主要闡明在高等院校中，如何改進(jìn)科研管理，以促進(jìn)橫向聯(lián)合。
33、公共英語(yǔ)教學(xué)屬于高等院校各學(xué)科教學(xué)中實(shí)踐性、學(xué)生參與性、教學(xué)雙方互動(dòng)性比較強的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，因此機會(huì )均等性的要求相對較高。
34、本書(shū)可作為高等院校環(huán)境法課程的教材，或環(huán)境政策課程的補充教材，并供有關(guān)科技人員、管理人員參考。
35、普通高等院校招生工作作為高校管理的重要組成部分，其法制化即“招生法制化”問(wèn)題也日益受到重視。
36、如何加強會(huì )計人才的誠信教育，提高財務(wù)報告的公信力，是高等院校、高職院校必須回答的一個(gè)重要而迫切課題。
37、潘尚北、史斌、李丹三人近日在第五屆“廣聯(lián)達杯”全國高等院校工程算量大賽上，獲得了專(zhuān)科組冠軍。
38、高等院校實(shí)驗儀器設備利用率的高低，直接影響著(zhù)高校教育資源的利用效率和教育投資的效益。
39、本文通過(guò)對高等院校編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)課程建設的研究，在培養目標、學(xué)科建設、辦學(xué)模式等方面提出建設性的意見(jiàn)。
40、他曾長(cháng)期在埃及宰加濟格大學(xué)等高等院校任教，發(fā)表過(guò)大量學(xué)術(shù)作品。
41、這一切決定了：高等院校除了要擔負為現代社會(huì )培養高質(zhì)量人力資源的教學(xué)任務(wù)外，還要承擔繁重的科研任務(wù)。?
42、合作成果排名系數的計算，是高等院校和科研機構成果量化考核中政策性較強、牽涉面較大、影響程度較深的一項管理活動(dòng)。
43、全國各級黨委、人大、政府、政協(xié)和司法機關(guān)，高等院校、科研機構、法學(xué)類(lèi)社團、企事業(yè)單位的在職人員，符合本公告規定的申報條件者均可申報。
44、在實(shí)踐的基礎上，指出了高等院校系黨總支發(fā)揮政治核心作用的途徑和方法。
45、成績(jì)合格的畢業(yè)生由北京匯文中學(xué)發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。學(xué)校統一組織和推薦高中畢業(yè)學(xué)生報考中國高等院校。
46、近些年來(lái)，北京市多所高等院校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在校內開(kāi)辦消費合作社，創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
47、本文分析了伴隨新世紀一起到來(lái)的信息時(shí)代中，面對“知識爆炸”大量科技文獻的出現，對高等院校專(zhuān)業(yè)資料室的新要求。
48、本文通過(guò)對高等院校推行全面質(zhì)量管理必要性、可行性的論證，進(jìn)而對高校如何實(shí)行全面質(zhì)量管理進(jìn)行了有益的探討。
49、先后與山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東理工大學(xué)、山東大學(xué)威海分校、煙臺大學(xué)等高等院校聯(lián)誼，實(shí)行廠(chǎng)校掛鉤，直接到大學(xué)尋找技術(shù)支持和人才資源。