1、雖然爸媽很愛(ài)我，然而我卻不能理解他們對我的愛(ài)。
2、學(xué)習古詩(shī)要逐字逐句地理解。
3、我們擦亮理解之窗，敞開(kāi)包容之門(mén)，聆聽(tīng)心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚人性之善，回歸生命之美！讓我們永存虔誠之心，共同追求沒(méi)有誤會(huì )的人生境界！
4、凡是不能做出合理解釋?zhuān)急仨毥邮軕土P。
5、在老師的幫助下，我終于理解了這道題。
6、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
7、山頂公園里有白叟家在做各種各樣的運動(dòng)，在綠油油的大樹(shù)下一遍協(xié)調快活的氣象。山頂公園還有一個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園里最難看的節目是鸚鵡叼錢(qián)，人們拿出錢(qián)，小鸚鵡竟然理解叼走面額大的鈔票，面額小的只是看看罷了。
8、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。
9、只有形式對心靈產(chǎn)生作用時(shí)，我們才能理解和欣賞一件作品；也只有通過(guò)形式，我們才能理解內容并欣賞一件作品。
10、我們應該正確理解文字含義，千萬(wàn)不要咬文嚼字。
11、盡管父母為我們費心費力，可是有的同學(xué)還是不理解。
12、學(xué)會(huì )化精巧淡雅的妝容。理解呈現在什么場(chǎng)所著(zhù)什么服裝。
13、幽默帶來(lái)悟力和寬容，冷嘲則帶來(lái)深刻而不友善的理解。
14、這兩人之間的關(guān)系盤(pán)根錯節，不是旁人所能理解的。
15、每個(gè)人的心靈深處都有著(zhù)只有他自己理解的東西。托爾斯泰
16、課文中那些意味深長(cháng)的語(yǔ)句，要反復閱讀，加深理解。
17、我們每個(gè)人都在追求完美，這似乎也是人們與生俱來(lái)的一種本能。但這個(gè)世界大概就是因為一些殘缺才變得近乎完美，才變得更加美麗的吧？追求完美，理解不完美，營(yíng)造羽毛球我們自己的相對完美，其實(shí)這就是面對人生的一種心態(tài)。
18、他的這番講演超塵拔俗，非一般人所能理解。
19、個(gè)不被理解的真理會(huì )變成一個(gè)錯誤。
20、對我的長(cháng)相，理解為主，欣賞為輔。
21、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭執。
22、由大智中產(chǎn)生大勇，由理解中加強信心，是最堅毅的大勇與最堅強的信心。
23、朋友間的理解和體諒，使友誼之事常青。
24、人與人之間互相理解，會(huì )使社會(huì )良性循環(huán)。
25、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
26、友誼需要正直真誠，需要信任理解，需要求同存異。
27、得不到好朋友的理解，他的內心苦悶極了。
28、至于我的疏忽大家能體諒理解，使得我在這個(gè)陌生環(huán)境中倍感親切。
29、理解別人是大度，寬容自己是豁達。
30、相互了解是朋友，相互理解是知己。
31、關(guān)愛(ài)別人就是仁慈；理解別人就是智慧。
32、世上絕沒(méi)有聽(tīng)來(lái)可以理解而不能信服的真理。
33、實(shí)踐，讓知識增值；進(jìn)取，讓事業(yè)增值；創(chuàng )新，讓成就增值。理解，讓愛(ài)情增值；誠信，讓友情增值；勤奮，讓人生獲得最大值。
34、聞不如一見(jiàn)，你親自到特區看看，才能真正理解改革開(kāi)放的政策。
35、每個(gè)人對幸福都有自己的理解，幸福的意義因人而異。
36、我個(gè)人理解的搖滾是一種精神，他并不局限于某種音樂(lè )風(fēng)格。
37、失而復得的東西是最理解愛(ài)護，得而失去的東西最使人悼念。
38、師生之間的甘甜在于不同的面龐洋溢著(zhù)同樣的笑臉，心與心的碰撞和磨檫造成著(zhù)彼此的誤解卻又縮短著(zhù)彼此的距離。當發(fā)現這段情已成為友誼時(shí)，心中似乎對情感多了一種理解。憶起這赤色師生情，心里總會(huì )笑的好美，甜的好醉。
39、學(xué)習了這門(mén)功課，我對歷史人物的思想感情加深了理解。
40、我們對待任何事物都要理解全面，切不可斷章取義。?
41、我們平等地相愛(ài)，因為我們互相理解，互相尊重。
42、瘦子體會(huì )不了胖子站在秤上的憂(yōu)傷，胖子理解不了瘦子輕易被推倒時(shí)的凄涼。
43、法律應當能被所有人理解。
44、學(xué)問(wèn)淵博，見(jiàn)識會(huì )就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì )通達。
45、我真不理解為什么我們老是必須看這些裝模作樣的電影。
46、很多人把安貧樂(lè )道理解成固執的一種表現。
47、包容理解孩子的幼稚，欣賞學(xué)習孩子的天真。
48、最美好的是愛(ài)情，最理解的是友情，最真誠的是親情。
49、張老師講課深入淺出，同學(xué)們容易理解。
50、聞不如一見(jiàn)，這次參觀(guān)，我才真正理解了大慶人艱苦的創(chuàng )業(yè)精神。
51、有些話(huà)，慢慢地都會(huì )理解，有些事，漸漸地都會(huì )明白，不急不躁，有忍有讓?zhuān)畈琶馈?/p>
52、教育的水平在很大程度上取決于全社會(huì )對于教育的理解水平。我們在批評教育的時(shí)候，不要忘記反思教育賴(lài)以生長(cháng)的環(huán)境。因此，改變教育，我們必須改變社會(huì )的教育認知水平。
53、學(xué)習知識要深刻理解，不要囫圇吞棗。
54、對老師為我們好的一番誠意，同學(xué)們是理解的。
55、與人為善就是善于寬容與理解。
56、佶屈聱牙的古書(shū)對青年人實(shí)在不易理解。
57、意在言外，一直不理解為什么有人會(huì )看這部片子。
58、書(shū)籍能夠改變人的一生，諸如性格、愛(ài)好、氣質(zhì)、思想和觀(guān)念等，及對人生的理解。
59、這年頭，不是搜狐，就是搜狗，貓表示不理解。
60、你可以不理我但不可以不理解我。
61、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。
62、我們始終都不會(huì )理解對方的感情，但卻舍得彼此交付。
63、耳順就是悲天憫人，理解與包容。
64、人總會(huì )遇到挫折，總會(huì )有低潮，會(huì )有不被人理解的時(shí)候。
65、這隻老狐貍說(shuō)的話(huà)模稜兩可，你這樣理解沒(méi)錯，他那樣理解也對。
66、這樣的理解無(wú)異于海市蜃樓。
67、自己不想做的事情，不要總是要求別人做到，凡事?lián)Q位思考，理解是金。
68、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼，就是"愚蠢"。高爾基
69、當代青年都渴望朋友的信任，渴望老師的鼓勵，渴望父母的理解。
70、可以理解，伊拉克人正覺(jué)醒起來(lái)，并同仇敵愾。
71、在學(xué)習上，我們要理解透徹，不能不求甚解。
72、領(lǐng)導對群眾體貼入微，群眾自然會(huì )理解領(lǐng)導的難處。
73、這個(gè)道理淺近易懂，沒(méi)什么難以理解的地方。
74、苦似良藥的嚴格和無(wú)限寬宏的理解都能有利于孩子的成長(cháng)。
75、我們不能理解他所說(shuō)的一番話(huà)。
76、溝通并不在于我們說(shuō)的話(huà)有多少，而在于被對方所理解的話(huà)有多少。
77、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，永遠不能理解這些道理，但聽(tīng)聽(tīng)也是好的。
78、不會(huì )體諒的人是得不到別人理解的。
79、他常愛(ài)望文生義地理解經(jīng)典文章。
80、他做了好事卻不被理解，心里很苦惱。
81、堅韌是一種信念，堅韌是一種理解，堅韌是一種責任。
82、行為模式是理解千變萬(wàn)化的度假旅游者消費行為的基礎。
83、百聞不如一見(jiàn),這次參觀(guān),我才真正理解了大慶人艱苦的創(chuàng )業(yè)精神。
84、朋友之間第一是理解，第二是平等。
85、他剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。
86、這道題你已是一誤再誤，看來(lái)對題義理解上有問(wèn)題，我再給你講講。
87、王老師講課深入淺出，我們很容易理解。
88、你這樣子斷章取義的去理解他的意思是不對的。
89、誰(shuí)要是不會(huì )愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活。
90、科學(xué)，細心地玩味起來(lái)，并不是別的，而是正確的判斷力和理解力。
91、他把我那句話(huà)的意思理解錯了。
92、要理解一句話(huà)的意義，首先必須弄懂每個(gè)詞語(yǔ)的意義。
93、目無(wú)全牛和目中無(wú)人的解釋我可以理解成是一樣的。
94、我們對父母要有一種寬容與理解的習慣對父母。
95、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
96、世界上總有一半人不理解另一半人的快樂(lè )。
97、關(guān)愛(ài)別人就是仁慈；理解別人就是智慧。
98、我理解你們悲傷得方寸已亂了。
99、經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠豐富自己的閱歷，理解人生的真諦。
100、堅持是一種信念，堅持是一種理解，堅持是一種責任。
◎理解lǐjiě
[understand;comprehend; apprehend; follow; grasp; perceive] 據理了解
(好工具)