1、畢業(yè)后就進(jìn)入了自己喜歡的行業(yè)，不能不說(shuō)是心滿(mǎn)意得。
2、相聲有沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題?據我觀(guān)察，相比于聽(tīng)相聲，許多年輕人覺(jué)得有更好玩更吸引他們的藝術(shù)，這不能不說(shuō)是相聲衰落的一個(gè)原因。
3、霍光在廢劉賀，立漢武皇帝只曾孫劉洵，從頭到尾都能把持朝政，一直以權臣的位置站在朝政上，不能不說(shuō)他是一步一思考，一步一小心過(guò)來(lái)的。
4、從他遠見(jiàn)卓識的概念構想到今天現實(shí)的西亞斯，這不能不說(shuō)是個(gè)奇跡。
5、有些職業(yè)是這樣的高尚，以致一個(gè)人如果是為了金錢(qián)而從事這些職業(yè)的話(huà)，就不能不說(shuō)他是不配這些職業(yè)的；軍人所從事的，就是這樣的職業(yè)；教師所從事的，就是這樣的職業(yè)。
6、在我們這樣陰暗的社會(huì )里，向上爬，不能不說(shuō)是一種由上而下的慢性腐蝕劑。
7、以下的打油詩(shī)不能不說(shuō)是一種悲哀。
8、萬(wàn)里長(cháng)城不能不說(shuō)是歷史上的一個(gè)偉大奇跡。
9、這種操舟的技巧，不能不說(shuō)是出乎其類(lèi)、拔乎其萃;若不是那雙大腿過(guò)于白皙，實(shí)在不像是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的樣子，包光光幾乎都要認定，這丫頭就是船娘出身。
10、我有時(shí)候就問(wèn)虹虹，這事兒她心里咋想的，有譜兒沒(méi)譜兒啊?她就跟我激惱地，就說(shuō)行了行了，能不能不說(shuō)這個(gè)事兒了，煩不煩啊。
11、教師節到了，思念是不能沒(méi)有的，祝福是不能不說(shuō)的，問(wèn)候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問(wèn)候是不能不誠的：祝老師合家樂(lè )，天天樂(lè )！
12、為了一個(gè)不知道是不是自己人生目標的事情拼了性命撲上去，不能不說(shuō)是一個(gè)傻子干的傻事。得了病我才知道，人應該把快樂(lè )建立在可持續的長(cháng)久人生目標上，而不應該只是去看短暫的名利權情。
13、很多醫生甚至還不知道要將病人當作消費者來(lái)看待，而多半是對病人居高臨下，頤指氣使，形成負面的醫院品牌形象，這種現象不能不說(shuō)是品牌意識淡造成的。
14、這不能不說(shuō)是不同流俗的有膽有識之舉！
15、兩方人馬原本都屬于顏家商隊的護衛團，前段時(shí)間還并肩作戰，或者把酒言歡，然而此刻卻拔刀相向，分個(gè)生死，不能不說(shuō)世事無(wú)常，世事弄人。
16、他錯過(guò)了百年一遇的日全食景觀(guān)，不能不說(shuō)是個(gè)缺憾。
17、高洋在詔書(shū)中將州郡膨脹主要歸罪于豪家大族，不能不說(shuō)是別有用心的，顯示了高氏政權與豪右的對立態(tài)勢，高洋以此為借口打擊豪右的用意也昭然若揭。
18、如能那樣對保安團不能不說(shuō)是件好事，不僅壯大了自己的勢力，也省了許多不必要的麻煩，至少不用再為羅幺子一伙時(shí)常跟日本人鬧亂子而操心了。
19、其實(shí)有句話(huà)每年的這個(gè)時(shí)候都想對你說(shuō)，但我總是無(wú)法開(kāi)口，怕傷害到你。今天又到了平安夜，我實(shí)在不能不說(shuō)了：你能把你的臭襪子從床上拿走嗎？
20、說(shuō)到柿餅，不能不說(shuō)到柿霜，它是柿餅的衍生品，在秫秸箔上一片一片的。
21、如果說(shuō)江南是得天之寵，那么周莊更是邀天之幸了，它保全得如此完好，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
22、簡(jiǎn)直不能不說(shuō)是無(wú)邪的了。
23、不能不說(shuō)，大明前期的皇帝還是很勤政的，在燭光下，朱祁鈺正在一本本的看著(zhù)奏本，有不同意見(jiàn)的單獨放在一旁，寫(xiě)下紙條夾在其中，準備與內閣、六部再行討論。
24、提起萬(wàn)梓良，就不能不說(shuō)他的前妻、金馬影后恬妞。
25、回憶起田漢先生，就不能不說(shuō)到我最初參加的四維劇校。
26、現在的青少年犯罪率可以讓人不寒而栗，這不能不說(shuō)明我們在思想教育方面的缺陷確實(shí)不小。
27、之外的能力，這不能不說(shuō)喬雪雁是個(gè)極為聰明的女孩子，但恰恰也許因為這種聰明，加上她自己博聞強記，居然直接把許東“隱藏”。
28、他的這一決定，出乎浣花溪劍派邊塞雙劍的意料，竟然把地點(diǎn)定在了他們天府草堂，這不能不說(shuō)是他們浣花溪劍派的榮幸，更是對他們掌門(mén)師弟布衣神劍的尊重。
29、然而長(cháng)期以來(lái)，對于雁北地區的廟會(huì )活動(dòng)卻無(wú)人問(wèn)津，這對廟會(huì )研究來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。
30、乾隆時(shí)期的幾位詩(shī)學(xué)大家，袁枚、翁方綱等人雖然不反漁洋，但語(yǔ)帶保留，不能不說(shuō)也都與秋谷的反對立場(chǎng)有關(guān)。
31、教師節，思念是不能沒(méi)有的，祝福是不能不說(shuō)的，問(wèn)候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問(wèn)候是不能不誠的：祝老師合家樂(lè )，天天樂(lè )！
32、人生目的不是單調的，美也不是單調的，為愛(ài)美而美，也可以說(shuō)為的是人生目的。因為愛(ài)美本來(lái)是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫(xiě)人生黑暗，也不能不說(shuō)是美。
33、說(shuō)著(zhù)，這名聲名烜赫的北陸人再次轉向克里格“本來(lái)，要是你不問(wèn)，我是不打算說(shuō)的，也好和老弟兄們省點(diǎn)事，但是你問(wèn)了，我就不能不說(shuō)了。不能不說(shuō)造句。
34、相反，不成文憲法，雖然規范性不強，似乎對國家權力約束較弱，但從實(shí)際運行情況來(lái)看，國家權力反而步步謹慎，不敢越雷池一步，不能不說(shuō)是整個(gè)社會(huì )極強的憲法觀(guān)念在起作用。
35、以上種種將漢語(yǔ)的式微歸諸教育體制與語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題固然有一定的合理性，但我不能不說(shuō)這只是皮相之見(jiàn)。
36、欲以泰國為例證明民主會(huì )引致動(dòng)亂，不能不說(shuō)是混淆真偽、倒因為果的蠱惑。?[好工具]
37、“中國式過(guò)馬路”是國人結癥之一，也是當下熱議的話(huà)題，在加拿大卻是寒山片石，這不能不說(shuō)與他們國民從小接受的教育息息相關(guān)。
38、然而似乎是一種宿命，在整整一個(gè)世紀之后，我們不能不說(shuō)，皓首窮經(jīng)的中國人盡管始終把與世界接軌作為自己奮斗終身的目標。
39、任公先生的學(xué)問(wèn)之所以那樣的博大精深，涉筆成趣，左右逢源，不能不說(shuō)一大部分得力于他的學(xué)問(wèn)根底之打得堅固。
40、這樣的文學(xué)批評，不能不說(shuō)是一種言之無(wú)物的文學(xué)批評。
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