1、我時(shí)常問(wèn)自己,什么叫“誠”,單從字面意思看,是言字旁加上“完成”的“成”,理解起來(lái)就應該是“說(shuō)到做到,言之有物”。
2、一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引導他們寫(xiě)好作文呢？要求學(xué)生準確地用詞造句，表達出具體實(shí)感。
3、但是，這樣的定位，在實(shí)際的管理上困難重重。例如，我們怎么確保人人言之有物？這應該由誰(shuí)判斷？
4、我是愛(ài)讀雜文的一個(gè)人，而且知道愛(ài)讀雜文的還不只我一個(gè)，因為它“言之有物”。魯迅
5、最關(guān)鍵的,還是他們心意相通,志趣相投,言之有味,言之有物,相守難舍。
6、每天簽到要言之有物，否則不予評分，請大家積極參加。
7、口才好的人有叁個(gè)條件：第一是把話(huà)講清楚，第二是言之有物，第叁是風(fēng)趣。
8、為防止惡意騙錢(qián)，要求簽到者言之有物，足以證明你的的確確是冰火讀者，比如說(shuō)："瑟曦瑟曦我愛(ài)你，就像奈德愛(ài)大米"。
9、現在言之有物的電視節目，真是少之又少。
10、作文題要強化文體特征,要言之有物,言之有序。
11、口才好的人有叁個(gè)條件：第一是把話(huà)講清楚，第二是言之有物，第叁是風(fēng)趣。
12、言之有物，物：內容。文章或講話(huà)有具體內容。
13、看看民國的這些小學(xué)生或游記或記物記事或論理，都言之有物，有一種內在的情感埋于字里行間，只能說(shuō)：自愧不如！
14、簡(jiǎn),就要擠干“水分”,撈出“干貨”,一錘敲在鑼心上,在有限的篇幅內把該說(shuō)的全說(shuō)出來(lái),文章、文件、講話(huà)必然言之有物而沒(méi)有虛辭浮藻。
15、開(kāi)掘學(xué)生的習作源泉，做到作文"言之有物"。
16、寫(xiě)文章，要言之有物，不要人云亦云。
17、張老師的課堂講解真是豐富取材，言之有物??！
18、這個(gè)節目言之有物，所邀請的來(lái)賓都是學(xué)有專(zhuān)精。
19、他的演講言之有物，因此吸引廣大聽(tīng)眾，場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。
20、索韋爾說(shuō)："李光耀非常直接和坦率，而且總是言之有物。"。
21、要讓學(xué)生的作文言之有物，言之有序，言之有理。
22、學(xué)要實(shí)，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虛玄。
23、開(kāi)會(huì )離不開(kāi)講話(huà),講話(huà)的目的是為了研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,因而應直奔主題,言之有物,陳言務(wù)去。
24、將一兩篇言之有物的梵學(xué)論文奉獻于老師面前,比起表面的敬拜更有意義,而拿儀節做給人看,則全不可取。
25、現在言之有物的電視節目，真是少之又少。
26、言之有物的近義詞有持之有故、言之有理、言簡(jiǎn)意賅。
27、這則文字既及地理，又是政論，言之有物，正氣凜然，是擲地有聲的好文章。
28、雖然有很多奇特的構思，但不是為制造話(huà)題而炮制的無(wú)的放矢，相反，全部都是言之有物和精雕玉琢之設計，令人看得著(zhù)迷。
29、言之有物的近義詞有持之有故、言之有理、言簡(jiǎn)意賅。
30、學(xué)要實(shí)，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虛玄。
31、以寫(xiě)作的“言之有物,言之有理,言之有情,言之有序,言之有文”基本要求看,這些孩子們的作文“言之有物”與“言之有情”最到位。
32、言之有物、言之有理、言之有情、言之有序、言之有文。
33、黨委*記李明杰起草領(lǐng)導班子對照檢查材料,帶頭撰寫(xiě)個(gè)人材料,使之嚴格按照上級有關(guān)要求,言之有物,深挖根源,把“像”畫(huà)準。
34、惟首兩句籠罩全篇，末句總結大意，不必言之有物。
35、這個(gè)節目言之有物，所邀請的來(lái)賓都是學(xué)有專(zhuān)精。
36、這篇作文寫(xiě)得好,言之有物,真誠感人。
37、言之有物，物：內容。文章或講話(huà)有具體內容。
38、想寫(xiě)出好文章，要多閱讀報章雜志，擴充視野增廣見(jiàn)聞，使內容言之有物。
39、寫(xiě)作必須言之有物，不可流于虛妄空談。?
40、這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明,篇幅短小,但卻言之有物。
41、作文題要強化文體特征，要言之有物，言之有序。
42、言之有物的反義詞有言之無(wú)物、廢話(huà)連篇、紙上談兵。
43、惟首兩句籠罩全篇，末句總結大意，不必言之有物。
44、開(kāi)掘學(xué)生的習作源泉，做到作文"言之有物"。
45、這本書(shū)言之有物，的確值得一讀。
46、無(wú)病呻吟的風(fēng)花雪月，還是言之有物的思辨和觀(guān)察？是感慨、感嘆，還是真實(shí)的生活？大冰
47、主觀(guān)型開(kāi)放題可以在把握作者觀(guān)點(diǎn)前提下,聯(lián)系實(shí)際大膽亮出自己的主張,要言之有物,言之有序。
48、張老師的課堂講解真是豐富取材，言之有物??！
49、作文訓練要適當關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,積累必要素材,做到言之有物,言之有序,言之有理。
50、這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明,篇幅短小,但卻言之有物。
51、寫(xiě)文章必須要言之有物，切忌空話(huà)連篇。
52、要使學(xué)生的作文言之有物，言之有理，必須提高學(xué)生的思想認識水平。
53、這則文字既及地理，又是政論，言之有物，正氣凜然，是擲地有聲的好文章。
54、寫(xiě)文章，要言之有物，不要人云亦云。
55、其實(shí)愛(ài)讀言之有物雜文的人不只我一個(gè)，而是所有人。
56、言之無(wú)物的反義詞是言之有物、言之有理、言必有中。
57、這篇文章言之有物，擲地有聲。
58、我們寫(xiě)作文，首先要求的是言之有物，感情真實(shí)。
59、委員提案、建議、發(fā)言,要言之有物,言之成理,言必有中;要暢所欲言,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。
60、寫(xiě)文章必須要言之有物，切忌空話(huà)連篇。
61、聞之有悟，觀(guān)之有觸，言之有物，行之有度。
62、聞之有悟，觀(guān)之有觸，言之有物，行之有度。
63、索韋爾說(shuō)："李光耀非常直接和坦率，而且總是言之有物。"。
64、務(wù)必言之有物，一摑一掌血，兼具文本意義。
65、言之有物的反義詞有言之無(wú)物、廢話(huà)連篇、紙上談兵。
66、我們寫(xiě)作文，首先要求的是言之有物，感情真實(shí)。
67、可能受到無(wú)間道的影響，明顯地，這個(gè)劇本并不志在賣(mài)弄動(dòng)作場(chǎng)面，而是希望以三雄斗智斗力的故事提升影片的層次，做到言之有物。
68、如果你言之有物，就可以受人敬重和賞識。
69、一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引導他們寫(xiě)好作文呢?要求學(xué)生準確地用詞造句，表達出具體實(shí)感。
70、要讓學(xué)生的作文言之有物，言之有序，言之有理。
71、寫(xiě)作必須言之有物，不可流于虛妄空談。
72、值得聲明一句，無(wú)論是正方還是反方或者是不偏不倚的一方，他們絕不是在無(wú)理取鬧、無(wú)的放矢，而是言之有物、言之成理。
73、務(wù)必言之有物,一摑一掌血,兼具文本意義。
74、言之無(wú)物的反義詞是言之有物、言之有理、言必有中。
75、如果你言之有物，就可以受人敬重和賞識。
76、他的演講言之有物，因此吸引廣大聽(tīng)眾，場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。
77、這本書(shū)言之有物，的確值得一讀。
78、這篇文章言之有物，擲地有聲。
79、這篇作文寫(xiě)得好,言之有物,真誠感人。
80、每天簽到要言之有物，否則不予評分，請大家積極參加。
81、其實(shí)愛(ài)讀言之有物雜文的人不只我一個(gè),而是所有人。