1、本文對青年建筑師周愷所設計的天津師大藝體樓工程，從建筑的設計構思、設色、用光等幾方面進(jìn)行了分析和論述。
2、昨晚，藝體健將周捷在微博上發(fā)布照片，她表示，“已經(jīng)到了穿棉毛衣的季節”。
3、結果顯示藝體類(lèi)學(xué)生在入學(xué)狀況、學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習水平方面的特殊性，并提出了相關(guān)的教學(xué)對策。
4、在依法治校、規范辦校的同時(shí)，泊頭市第二中學(xué)堅持把特長(cháng)生教育放在首要位置，據悉，在近幾年高考中，泊頭市第二中學(xué)培養的藝體特長(cháng)生表現依然不俗。
5、在藝體類(lèi)培訓老師中，鋼琴培訓、花樣游泳、中國舞、摩登舞、美術(shù)的老師，都占了一席之地。
6、其中，海參自溶酶技術(shù)及其應用項目榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎，皺紋盤(pán)鮑雜交育種技術(shù)及其養殖工藝體系項目榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎……
7、在全面推行素質(zhì)教育的過(guò)程中，校園藝體文化的建設對其有著(zhù)獨特的作用。?
8、在第八屆四大洲藝術(shù)體操錦標賽中，中國隊集體項目獲得了四大洲藝體賽歷史上的最好成績(jì)。
9、在詞匯學(xué)習觀(guān)念和詞匯學(xué)習策略上，藝體學(xué)生與文科、理科學(xué)生之間分別有若干項達到顯著(zhù)性差異。
10、它是學(xué)生在校園藝體實(shí)踐中形成和擁有的物質(zhì)和精神財富。
11、藝體特色培養、體育大本營(yíng)、能力考試、英語(yǔ)口語(yǔ)鍛煉……太多的精彩，主角都是孩子！
12、目的：探討高考前藝體類(lèi)與普通類(lèi)中學(xué)生焦慮情緒狀況。