1、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。出自：唐·元結《自箴》汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：一定是忠誠、耿直的人。全行：品行無(wú)瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。元結
2、君主不應以統治為目的，而應傳播道德，教化和福澤。
3、我們青年人應該提高道德修養，決不能為非作歹。
4、他滿(mǎn)口的仁義道德，卻專(zhuān)干壞事。
5、無(wú)私是稀有的道德，因為從它身上是無(wú)利可圖的。布萊希特
6、因時(shí)制宜，加強道德教育。
7、深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
8、金錢(qián)無(wú)法彌補道德缺陷，誠信能夠提升人生品位。
9、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則?？档?/p>
10、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
11、啃老族月光族屢見(jiàn)不鮮道德滑坡食品安全比比皆是。
12、明道德以固本，重修養以安魂，知廉恥以?xún)粜?，去貪欲以守節?/p>
13、女人代表著(zhù)物質(zhì)戰勝了理智，正如男人代表著(zhù)理智戰勝了道德。王爾德
14、同學(xué)們都能?chē)栏褚笞约?，努力養成良好的道德品質(zhì)。
15、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈。
16、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè )”的樂(lè )，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè )，因為理想的本質(zhì)就含有道德的價(jià)值。蘇格拉底
17、竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠為之也?！稄唾R耦庚中丞》竊：謙指個(gè)人的意見(jiàn)。我以為天地的運轉不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業(yè)的發(fā)揚和持久，關(guān)鍵在于真誠。曾國藩
18、她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
19、道德能彌補智慧的缺陷，愛(ài)心能開(kāi)啟心靈的天空。
20、人在上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。
21、有德行的人愛(ài)人是用道德作為標準，一般愛(ài)人只是姑息遷就。
22、集體的習慣，其力量更大于個(gè)人的習慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì )環(huán)境，是最有利于培訓好的社會(huì )公民的。弗蘭西斯·培根
23、恥笑有生理缺陷的人，是不道德的。
24、人類(lèi)最高的道德是什么？那就是愛(ài)國之心。
25、我們要按新社會(huì )的道德規范約束自己。
26、青年人愛(ài)美。美，是道德純潔，精神豐富和體魄健全的美；而不是衣著(zhù)華麗的美。
27、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正?！蹲泽稹啡耆羧拢耗闳绻堑赖峦昝?。汝，你。必忠必直：一定是忠誠、耿直的人。全行：品行無(wú)瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。元結
28、道德的完美無(wú)缺，在于把每一天當作生命的最后一天來(lái)度過(guò)。
29、在公共場(chǎng)合大呼小叫是缺乏道德修養的行為。
30、知識不能夠創(chuàng )造新的倫理價(jià)值標準，無(wú)論多大的學(xué)問(wèn)，也不會(huì )使人們對有意識地調整一切社會(huì )關(guān)系所引起的道德問(wèn)題，持相同意見(jiàn)。
31、所有其他騎士都有各種各樣的道德缺陷，敗壞了圓桌騎士們的名聲。
32、青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執著(zhù)的追求出版！
33、抄作業(yè)不懷疑對方做得對錯是抄作業(yè)的基本道德。。
34、只有道德上的矮子才會(huì )要求得到應有的體面的對待。
35、不寧唯是，科學(xué)與道德，又有不可離之關(guān)系焉。?
36、唯有法治沃方土可結出道德碩果。
37、提高環(huán)境道德水平，建設文明小康城區。
38、送東送西送出良心與理智，誠實(shí)誠信成就道德與文明。
39、創(chuàng )業(yè)者迷失的方向，往往不是事業(yè)，更多的是道德。
40、作家必須加強道德修養，文人無(wú)行的現象必須制止。
41、部電影不但逗人，而且也上了一堂有價(jià)值的道德教育課。
42、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義？賀拉斯
43、做人行事，一不能違背法律，二不能違背道德。
44、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。雪萊
45、道德原則是永恒不變圓規，是顛撲不破的真理。
46、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。蘇霍姆林斯基
47、沒(méi)有道德約束的勇敢，是世界上最大的災害。
48、以積貨財之心積學(xué)問(wèn)，以求功名之心求道德。
49、道德是的進(jìn)步在于，意識由利己轉向利他。
50、公職人員要有更高的道德操守，千萬(wàn)不可貪贓枉法。
51、占小便宜吃大虧，失去的是道德良知。
52、有些滿(mǎn)口仁義道德的人，其實(shí)是偽君子。
53、抄襲別人的作品是不道德的行為。
54、用道德的示范來(lái)造就一個(gè)人，顯然比用法律來(lái)約束他更有價(jià)值。
55、自私自利認為道德以自我利益為基礎的道德觀(guān)念。
56、助人為樂(lè )是我國傳統文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
57、大傳：“天下一致而百慮，同歸而殊涂?！狈蜿庩?yáng)、儒、墨、名、法、道德，此務(wù)為治者也，直所從言之異路，有省不省耳。
58、人家有難你不去幫助，反而趁火打劫，真不道德。
59、失戀不失德。不要因為失戀痛苦和憤怒去做過(guò)激的蠢事。它是愚味無(wú)知的表現，不但不是解除痛苦的良藥，更會(huì )造成違反道德人性，觸犯刑的結局。失戀后，與對方的愛(ài)情可能逝去不返，但友誼還不能拋棄。
60、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。
61、我們應該旗幟鮮明地反對那些損人利己，不講公共道德的行為。
62、道德文化有可能達到的最高境界是認識到我們應該控制自己的思想。
63、道德就是對一個(gè)人認識的標準，是一個(gè)人取得成功的保證。
64、隨意對別人進(jìn)行貶斥是不道德的。
65、這種始亂終棄的行為永遠都會(huì )受到道德輿論的譴責。
66、取笑有生理缺陷的同學(xué)是不道德的。
67、任何錯誤的判罰都是道德淪喪的禍端。
68、明道德以固本，重修養以強魂，知廉恥以?xún)粜?，祛貪欲以守節?/p>
69、虐待老人不僅違背道德，也是嚴重的違法行為。
70、在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最重要的。
71、道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。
72、一切不道德事情中最不道德的，就是去做不能勝任的事情。
73、通電中振振有辭的都是以儒家道德標準為根據的理論。
74、在別人為難的時(shí)候幫助別人是美事；但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了！
75、真理的發(fā)現或道德責任的完成都會(huì )引起我們的歡欣。
76、道德是的進(jìn)步在于，意識由利己轉向利他。
77、感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
78、類(lèi)君子之有道，入暗室而不欺?！段灮鹳x》類(lèi)：類(lèi)似，好象。道：正當的事理。有道德的人，即令在沒(méi)有看到之處，也不做欺心的事。駱賓王
79、如果國民道德不提升，這種惡俗終會(huì )死灰復燃。
80、聲譽(yù)重于生命的從政者，定能?chē)烙诼杉好骨嗍?；私欲高于道德的掌權人，必將疏于約束滑入陷阱。
81、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。凱洛夫
82、道德的完美無(wú)缺，在于把每一天當作生命的最后一天來(lái)度過(guò)。
83、在黑暗的舊社會(huì )里，人欲橫流，道德淪喪，社會(huì )風(fēng)氣日趨敗壞。
84、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
85、微笑，是樂(lè )觀(guān)向上的表現；微笑，是道德的表現；微笑，是人與人之間和睦相處的表現。
86、正因為他缺乏起碼的道德觀(guān)念，才干出這傷風(fēng)敗俗的勾當來(lái)。
87、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。契訶夫
88、適當地閉嘴，是一種道德，甚至是一種驕傲。
89、做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對未成年人的心愿。
90、在我所接觸的人中，先生的道德文章，堪稱(chēng)買(mǎi)靜求安，令人景仰。
91、推己及人是中國傳統道德的重要原則。
92、孔子希望統治者能夠成為道德的典范。
93、每一個(gè)成*都應該記住，只有當他們自己的行為正直而高尚的時(shí)候，他所堅持的道德觀(guān)念才能深入到孩子的心靈中去，并支配孩子的思想和感情。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就談不到道德。為兒童樹(shù)立榜樣首先意味著(zhù)鼓勵孩子去做好事。
94、再說(shuō)我們的學(xué)習能手，要說(shuō)起他啊，我們班上那是無(wú)人不知無(wú)人不曉??！他從一至四年級是屢屢?jiàn)Z冠，所以次次都是班長(cháng)，不過(guò)近些時(shí)間他道德出了點(diǎn)問(wèn)題，所以他就不是班長(cháng)了。不過(guò)他在學(xué)習上還是第一。他就是：李炎函。
95、一個(gè)有責任的人對父母、兒女真愛(ài)的表現是對這個(gè)溫馨、幸福的家庭有萬(wàn)全的準備，保持適當的壽險，是一種道德責任，也是國民該負起的義務(wù)。
96、類(lèi)君子之有道，入暗室而不欺。出自：唐·駱賓王《螢火賦》類(lèi)：類(lèi)似，好象。道：正當的事理。有道德的人，即令在沒(méi)有看到之處，也不做欺心的事。駱賓王
97、他面對面前的這個(gè)道德難題，久久地沉默了，不知道怎么辦才好。
98、筑牢思想道德大壩，堅守反腐倡廉防線(xiàn)。
99、她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
100、從社會(huì )角度說(shuō)，現代和美國的道德觀(guān)念大相徑庭。
◎道德dàodé
(1)[morals;ethics]∶社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范
道德之歸也有日矣?！?/span>唐·韓愈《朱文公校昌黎先生集》
作為校長(cháng)，他要求在學(xué)校里保持高的道德標準和禮貌規矩
(2)[moral]∶合乎道德的